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視唱練耳在音樂學(xué)習(xí)、創(chuàng)作中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-08-19 14:26

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【摘要】:一直以來,視唱練耳都是音樂教育中的重要組成部分。對于任何一個學(xué)習(xí)音樂的人來說,較強的視唱能力和敏銳的聽覺能力都是他們必備的基本素質(zhì)。視唱練耳能力的訓(xùn)練不僅有利于提高學(xué)生的音準(zhǔn)能力和聽覺能力,而且有助于培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。本文主要對視唱練耳在音樂學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中的重要作用進(jìn)行了分析,并在此基礎(chǔ)上對如何提高學(xué)生的視唱練耳能力提出了一些建議和對策,希望能增強學(xué)生的音樂技能和音樂素質(zhì)。
【作者單位】: 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】音樂 視唱練耳 作用
【分類號】:J613.1-4;G712
【正文快照】: 在音樂學(xué)習(xí)過程中,視唱練耳是學(xué)生必須掌握的基本技能,也是培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)的重要條件。所謂的視唱練耳主要包括視唱和聽覺訓(xùn)練兩個方面,視唱是指音樂學(xué)習(xí)者看樂譜唱出曲調(diào)的節(jié)奏和音高等方面的能力,練耳是指音樂學(xué)習(xí)者對音樂的記憶能力和音樂節(jié)奏的辨別能力等。簡單來說,視

【參考文獻(xiàn)】

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4 胡家玲;;西部高師視唱練耳教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)措施[J];西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年07期

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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8 ;關(guān)于下發(fā)“高等師范?疲ǘ曛、三年制)音樂、美術(shù)專業(yè)學(xué)科課程方案(試行)”的通知[J];中國音樂教育;1996年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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3 邵蓉;;視唱練耳課教學(xué)探討[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

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6 柴志英;回顧歷史 展望未來[N];文藝報;2011年

7 商報記者 劉妮麗 實習(xí)記者 徐楠;揭秘詞曲作者一分鐘三毛錢怪現(xiàn)狀[N];北京商報;2009年

8 晨楓;音韻多彩頌“錢塘”[N];中國藝術(shù)報;2008年

9 毛穎穎;請音著協(xié)公示如何“一攬子”發(fā)錢[N];北京商報;2008年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 夏滟洲;西方作曲家的社會身份研究[D];上海音樂學(xué)院;2007年

3 陳志強;音樂作品及其權(quán)利研究[D];福建師范大學(xué);2012年

4 李s,

本文編號:701226


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