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中國(guó)流行音樂(lè)審美特質(zhì)的流變及其社會(huì)動(dòng)因

發(fā)布時(shí)間:2017-08-16 12:35

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【摘要】:正當(dāng)代華語(yǔ)流行樂(lè)壇經(jīng)歷了四十多年的發(fā)展歷程,積累了浩如煙海的作品,呈現(xiàn)出一個(gè)豐滿立體的審美形態(tài),但概括起來(lái),優(yōu)美、崇高、荒誕、淡泊仍是典型的審美范疇(以下稱"審美特質(zhì)")。它們?cè)谔囟ǖ纳鐣?huì)環(huán)境中孕育而生,在不同歷史時(shí)期交替更迭,身兼審美范疇與歷史范疇的雙重意義,以其獨(dú)有的方式解讀社會(huì)的變遷和民
【作者單位】: 首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】審美特質(zhì);中國(guó)流行音樂(lè);審美范疇;歷史范疇;歷史時(shí)期;社會(huì)環(huán)境;審美形態(tài);社會(huì)動(dòng)因;校園歌曲;信仰危機(jī);
【分類號(hào)】:J609.2
【正文快照】: g代華語(yǔ)流行樂(lè)壇經(jīng)歷了四十多年的發(fā)展歷程,積累^了浩如煙海的作品,呈現(xiàn)出一個(gè)豐滿立體的審美形態(tài),但概括起來(lái),優(yōu)美、崇高、荒誕、淡泊仍是典型的審美范疇(以下稱“審美特質(zhì)“)。它們?cè)谔囟ǖ纳鐣?huì)環(huán)境中孕育而生,在不同歷史時(shí)期交替更迭,身兼審美范疇與歷史范疇的雙重意義,以

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2 劉海燕;;從蘇珊·朗格看現(xiàn)代流行音樂(lè)的審美特質(zhì)[J];當(dāng)代小說(shuō)(下);2010年06期

3 吳淑元;;中國(guó)紅歌的審美特質(zhì)[J];湖南城市學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

4 易小燕;簡(jiǎn)論巴渝舞曲的音樂(lè)美學(xué)特質(zhì)[J];涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

5 李彩霞;;論電影《馬路天使》中音樂(lè)所承載的敘事功能[J];棗莊學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

6 王顥;;論聲樂(lè)表演的審美特質(zhì)[J];廣播歌選;2008年11期

7 姚振華;論音樂(lè)教學(xué)藝術(shù)的審美特質(zhì)[J];山西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年01期

8 丁莉莉;;淺談古典舞“形態(tài)”的發(fā)展與演變[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年07期

9 趙雅芝;;聲樂(lè)藝術(shù)的審美特質(zhì)分析[J];黃河之聲;2010年08期

10 劉華;;關(guān)于普通高校舞蹈院系中國(guó)古典舞問(wèn)題的思考[J];北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 資華筠;以傳播藝術(shù)之美倡導(dǎo)不同文明之間的對(duì)話[N];中國(guó)文化報(bào);2010年

2 資華筠;“丑話”在先·道是無(wú)情卻有情[N];中國(guó)文化報(bào);2001年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 韓瑾;當(dāng)代中國(guó)古典舞教學(xué)體系的構(gòu)建與發(fā)展[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2006年

2 權(quán)迎;云南壯族“坡芽歌書”符號(hào)創(chuàng)生與傳承的教育人類學(xué)闡釋[D];西南大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 趙永波;在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間[D];西北民族大學(xué);2007年

2 劉姣;陜北民歌的審美特質(zhì)[D];西北大學(xué);2011年

3 寇利利;陜北民歌演唱方法對(duì)當(dāng)代民族聲樂(lè)演唱的啟示[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2011年



本文編號(hào):683330

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