影響聲樂學(xué)習(xí)的消極心理因素和自我調(diào)控
發(fā)布時間:2022-12-09 04:09
<正>聲樂學(xué)習(xí)者的脫穎而出,乍看是一場歌唱自然條件的淘礫和自我生理調(diào)控能力的蛻變;然而,細(xì)究起來,其實更是一場考量心理素質(zhì)的淘汰賽,其結(jié)局是強大者榮耀勝出,頹弱者黯然退場。所謂歌者的自然條件,就是指歌者所擁有的天然的"樂器",即聲帶(Vocalcords)的機能和聲道(Vocaltract)的生理構(gòu)造是否適合歌唱。比如,聲帶的大小、
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、影響聲樂學(xué)習(xí)的消極心理因素
1. 畏懼
2. 自卑
3. 沮喪
4. 焦躁
5. 焦慮
6. 絕望
7. 嫉妒
8. 自滿
二、聲樂學(xué)習(xí)的自我心理調(diào)控
1. 保持旺盛的求知欲
2. 保持持久的專注力
3. 培養(yǎng)堅定的自信心
4. 培養(yǎng)頑強的意志力
5. 培養(yǎng)豐富的想象力
6. 培養(yǎng)良好的記憶力
7. 保持感性和理性的平衡力
8. 提高歌唱的審美力
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“打開的喉嚨,掩蓋的聲音”——俄羅斯戲劇男高音歌唱家阿列克塞·斯捷波連科訪談錄[J]. 孫兆潤. 歌唱藝術(shù). 2019(07)
本文編號:3714793
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、影響聲樂學(xué)習(xí)的消極心理因素
1. 畏懼
2. 自卑
3. 沮喪
4. 焦躁
5. 焦慮
6. 絕望
7. 嫉妒
8. 自滿
二、聲樂學(xué)習(xí)的自我心理調(diào)控
1. 保持旺盛的求知欲
2. 保持持久的專注力
3. 培養(yǎng)堅定的自信心
4. 培養(yǎng)頑強的意志力
5. 培養(yǎng)豐富的想象力
6. 培養(yǎng)良好的記憶力
7. 保持感性和理性的平衡力
8. 提高歌唱的審美力
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“打開的喉嚨,掩蓋的聲音”——俄羅斯戲劇男高音歌唱家阿列克塞·斯捷波連科訪談錄[J]. 孫兆潤. 歌唱藝術(shù). 2019(07)
本文編號:3714793
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/3714793.html
教材專著