中華經(jīng)典詩(shī)詞和聲樂(lè)表演都是通過(guò)運(yùn)用人聲藝術(shù)來(lái)傳遞內(nèi)心感受,抒發(fā)情感,讓人們產(chǎn)生心靈共鳴的聲音表現(xiàn)藝術(shù)。將經(jīng)典詩(shī)詞與聲樂(lè)表演教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)對(duì)詩(shī)詞的吟哦誦唱與聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)教學(xué)中演唱、誦讀、臺(tái)詞、舞蹈、戲曲身段等綜合舞臺(tái)訓(xùn)練技能相結(jié)合,讓經(jīng)典的詩(shī)詞作品能夠立體化呈現(xiàn)在舞臺(tái)之上,幫助學(xué)生從文化內(nèi)涵到演唱技術(shù)、表演意境等綜合全面地理解詩(shī)詞作品,進(jìn)而全面提升其對(duì)中國(guó)經(jīng)典詩(shī)詞歌曲的整體把握和舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)力,實(shí)現(xiàn)二者的互促融合。 

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【文章目錄】：
一、以誦促唱———提高歌唱發(fā)聲技術(shù)和語(yǔ)言韻律感
二、身臨其境———對(duì)詩(shī)詞作品全方位、立體化地演繹
三、互促融合———提升綜合藝術(shù)素養(yǎng)以情馭聲
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]聲中有境 入韻傳神——中國(guó)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲演唱的美學(xué)剖析[J]. 韓靜.  交響(西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2015(02)
[2]論朗誦藝術(shù)在聲樂(lè)演唱中的作用[J]. 李欣.  音樂(lè)天地. 2013(09)
[3]“詩(shī)為樂(lè)體,聲為樂(lè)心”——試論《文心雕龍·樂(lè)府》篇[J]. 閆文靜.  安徽文學(xué)(下半月). 2009(07)



本文編號(hào)：3665311