奧爾夫音樂教學(xué)法是世界著名音樂教育體系之一,它用全新的觀念和方法詮釋音樂藝術(shù)教育,對多個國家的音樂教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。文章論述了奧爾夫音樂教學(xué)法的核心理念,分析該教學(xué)法在地方高師院校音樂藝術(shù)教學(xué)中的現(xiàn)狀和問題;結(jié)合地方民族音樂特色,分析元素性音樂教育在高師院校教學(xué)實(shí)踐中的體現(xiàn);根據(jù)高師院校培養(yǎng)中小學(xué)師資的需求,從高師培養(yǎng)方案、課程設(shè)置等方面提出建議;以作者所在的地方高師院校——海南熱帶海洋學(xué)院為例,結(jié)合海南黎族民謠、民樂,探討奧爾夫音樂教學(xué)法在地方民族音樂教育中的融合與應(yīng)用,以及如何將多媒體技術(shù)用于教學(xué)實(shí)踐。 

【文章來源】：藝術(shù)教育. 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

2芭蕾舞劇《紅色娘子軍》

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]奧爾夫教學(xué)法在高師音樂實(shí)踐教學(xué)中的探索[J]. 孟娟.  中國成人教育. 2015(15)

博士論文
[1]海南黎族民歌文化研究[D]. 張睿.東北師范大學(xué) 2016

碩士論文
[1]論“多媒體”教學(xué)在學(xué)前教育專業(yè)音樂課程中的應(yīng)用[D]. 朱驍.遼寧師范大學(xué) 2014



本文編號：3501899