音樂(lè)課是人文學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域,也是實(shí)施美育的主要途徑之一。本文是根據(jù)教育部2001年頒布的音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）以及素質(zhì)教育的思想為指導(dǎo)方針自編的校本課程,以審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)綜合能力。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)民族博覽. 2019,(14)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路
二、教學(xué)目標(biāo)
    （一）情感滲透點(diǎn)
    （二）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)
    （三）能力訓(xùn)練點(diǎn)
三、教學(xué)過(guò)程
    （一）片段一
    （二）片段二
四、分析


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“詩(shī)言志,歌詠言,聲依詠,律和聲”——《詩(shī)詞音樂(lè)創(chuàng)作》課堂實(shí)踐初探[J]. 蔡文萍.  文教資料. 2019(11)
[2]淺談中小學(xué)音樂(lè)課中的音樂(lè)創(chuàng)作[J]. 向哲.  科教文匯(中旬刊). 2019(01)
[3]新課標(biāo)下“音樂(lè)創(chuàng)作”在中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中應(yīng)用與思考[J]. 斯柳清.  北方音樂(lè). 2017(05)



本文編號(hào)：3422865