本文從分析普通高校音樂學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量滑坡的原因入手,提出了相應(yīng)的改革思路,并進(jìn)行了有效的改革嘗試,總結(jié)了收獲,闡述了不足。 

【文章來源】：黃河之聲. 2019,(23)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)成果形式改革思路的形成
    （一）現(xiàn)狀分析
    （二）改革思路的形成
二、音樂學(xué)專業(yè)畢業(yè)成果形式的改革實踐
    （一）實踐型突出技能提升
    （二）職業(yè)型突出全能錘煉
    （三）基礎(chǔ)型突出多元發(fā)展
三、實踐總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]教育評價方式的改進(jìn)策略——以地方本科院校音樂專業(yè)為例[J]. 沈艷芳.  新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報. 2016(02)
[4]本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量滑坡的原因及對策[J]. 黃萍.  理工高教研究. 2004(04)



本文編號：3423456