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論大學(xué)專業(yè)長笛教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2021-09-13 20:46
  筆者通過對(duì)國內(nèi)主要音樂院校多年來長笛專業(yè)教育發(fā)展情況進(jìn)行梳理,并結(jié)合對(duì)當(dāng)前長笛專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行比較研究,對(duì)長笛專業(yè)教育給出建議,以便各院校長笛專業(yè)教學(xué)參考。研究過程中,筆者收集了國內(nèi)外具有參考價(jià)值的數(shù)所音樂院校長笛專業(yè)教學(xué)大綱,同時(shí)對(duì)國內(nèi)長笛專業(yè)學(xué)生和海外學(xué)成歸國長笛專業(yè)人士進(jìn)行一系列訪談,并結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行探究。通過研究各音樂院校教學(xué)大綱以及訪談內(nèi)容,從國內(nèi)外音樂院校的招生要求、招考流程、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)曲目、教學(xué)原則等方面進(jìn)行對(duì)比,對(duì)資料做出客觀評(píng)價(jià),找出國內(nèi)長笛專業(yè)與發(fā)達(dá)國家的長笛專業(yè)教育中的不同之處,重新認(rèn)識(shí)目前我們與國外的差距。國內(nèi)外長笛專業(yè)教學(xué)進(jìn)行對(duì)比與研究后筆者發(fā)現(xiàn),國外音樂院校的招生考試比國內(nèi)更為嚴(yán)謹(jǐn),在教學(xué)原則與教學(xué)方法上,國外老師多為鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),建議學(xué)生自行尋找曲目,自己摸索演奏方法,同時(shí)在樂曲基本音樂框架中適當(dāng)加入自己對(duì)作品的理解等。而國內(nèi)的長笛專業(yè)教學(xué)在這方面略顯不足。國外的教學(xué)則更多地培養(yǎng)學(xué)生如何正確演繹各類風(fēng)格的樂曲,國內(nèi)的教學(xué)也逐漸開始向此方向努力。國外的專業(yè)長笛教學(xué)很注重對(duì)學(xué)生合作能力的培養(yǎng),除了管弦樂團(tuán)的實(shí)踐外,學(xué)生還頻繁參加各類形式... 

【文章來源】:上海音樂學(xué)院上海市

【文章頁數(shù)】:119 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論1 本文的選題原因及意義
    1 本文的選題原因及意義
    2 本論題的資料掌握情況
    3 本論題的研究狀況
第一章 國內(nèi)大學(xué)長笛專業(yè)教育發(fā)展沿革
    第一節(jié) 中國高等音樂教育發(fā)端之初的長笛教學(xué)
    第二節(jié) 建國初期不斷探索的長笛專業(yè)教學(xué)
    第三節(jié) 改革開放后蓬勃發(fā)展的長笛專業(yè)教學(xué)
第二章 國內(nèi)音樂學(xué)院長笛專業(yè)教學(xué)的比較
    第一節(jié) 上海音樂學(xué)院
    第二節(jié) 中央音樂學(xué)院
    第三節(jié) 星海音樂學(xué)院
    第四節(jié) 對(duì)上述院校教學(xué)方案的綜合評(píng)價(jià)
    第五節(jié) 國內(nèi)大學(xué)長笛專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀探考
第三章 國外高等音樂院校長笛專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀探考
    第一節(jié) 圣彼得堡音樂學(xué)院
    第二節(jié) 德國慕尼黑高等音樂學(xué)院
    第三節(jié) 巴黎高等師范音樂學(xué)院
第四章 國內(nèi)外長笛專業(yè)教學(xué)的區(qū)別及值得借鑒之處
    第一節(jié) 招生
    第二節(jié) 教學(xué)年限與學(xué)時(shí)
    第三節(jié) 教學(xué)內(nèi)容
    第四節(jié) 教學(xué)原則、目的與任務(wù)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
    1 國際長笛比賽曲目
    2 國內(nèi)長笛教學(xué)常用曲目
    3 國內(nèi)九大音樂學(xué)院的現(xiàn)任長笛專業(yè)教師簡介
    4 國內(nèi)九大音樂學(xué)院以及部分音樂院校長笛專業(yè)招生簡章
    5 有關(guān)名詞解釋
    編后語


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]巴赫《b小調(diào)長笛奏鳴曲》之詮釋[J]. 楊亦兵.  人民音樂. 2009(07)
[2]歐洲長笛藝術(shù)發(fā)展歷程(二)——西方管樂器系列研究之五[J]. 章濱.  黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào)). 2008(04)
[3]白俄羅斯長笛作品的藝術(shù)特點(diǎn)與演奏技法[J]. 涂琳.  民族音樂. 2008(04)
[4]長笛教學(xué)中應(yīng)該注意的問題[J]. 孔彥夫.  樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報(bào)). 2007(02)
[5]比較之后的反思——對(duì)長笛教學(xué)現(xiàn)狀的思考[J]. 秦迅.  星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(01)
[6]音樂家的搖籃——關(guān)于國立音樂院幼年班的研究[J]. 宋歌.  中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(04)
[7]一路“吹”進(jìn)柏林愛樂的中國女孩[J]. 王勇.  音樂愛好者. 2006(03)
[8]引導(dǎo)高雅藝術(shù)與通俗藝術(shù)的平衡發(fā)展——采訪第一屆北京尼柯萊國際長笛比賽名譽(yù)主席劉忠德[J]. 王晶,劉忠德.  人民音樂. 2006(03)
[9]近年來我國長笛音樂理論研究綜論[J]. 高秦平.  黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào)). 2004(02)
[10]科勒《長笛練習(xí)曲Op.33》之理論研究長笛教材研究系列(之一)[J]. 章濱.  黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào)). 2003(03)

碩士論文
[1]論長笛的法國學(xué)派[D]. 扈斌斌.首都師范大學(xué) 2009
[2]德奧長笛學(xué)派的形成與研究[D]. 尹晶晶.上海音樂學(xué)院 2007
[3]論法國長笛學(xué)派對(duì)我國長笛演奏的影響[D]. 周佳音.上海音樂學(xué)院 2005



本文編號(hào):3395316

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