發(fā)布時(shí)間：2021-05-22 19:58

　　"鋼琴即興伴奏"課程,是高校音樂專業(yè)進(jìn)行音樂教師培養(yǎng)的必修課程之一,對(duì)其課程的核心內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),可以顯著提高課堂的教學(xué)水平,提高學(xué)生的全面創(chuàng)新能力�；诖�,本文主要分析課程核心內(nèi)容優(yōu)化設(shè)計(jì)的重要性,分析"鋼琴即興伴奏"課程的教學(xué)要點(diǎn),并探索"鋼琴即興伴奏"課程的優(yōu)化創(chuàng)新路徑。 

【文章來源】：黃河之聲. 2019,(24)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、課程核心內(nèi)容優(yōu)化設(shè)計(jì)的重要性
二、“鋼琴即興伴奏”核心課程教學(xué)要點(diǎn)
三、調(diào)整核心課程體系進(jìn)行教學(xué)方式創(chuàng)新的路徑
    (一)進(jìn)行全面的“即興”能力培養(yǎng)
        1.熟悉鍵盤和移調(diào)
        2.打造扎實(shí)的音樂基礎(chǔ)
    (二)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式
        1.模擬即興演奏訓(xùn)練
        2.運(yùn)用五線譜首調(diào)唱名法
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]系統(tǒng)論與關(guān)系論視閾下鋼琴即興伴奏教學(xué)設(shè)計(jì)分析[J]. 李輝.  北方音樂. 2019(13)
[2]鋼琴伴奏彈唱的要點(diǎn)研究——以《青花瓷》為例[J]. 陳澤昊.  智庫(kù)時(shí)代. 2019(29)
[3]鋼琴即興伴奏教學(xué)培訓(xùn)方法存在問題與改進(jìn)策略[J]. 董礫珺.  新西部. 2019(17)



本文編號(hào)：3201582