高校音樂教學(xué)實踐中的紅色精神傳承研究——以《長征組歌》為例
發(fā)布時間:2021-03-28 20:46
紅色精神是中國共產(chǎn)黨在一系列偉大事業(yè)的創(chuàng)造中所形成的精神產(chǎn)物,具有鼓舞人心的強大力量,是共產(chǎn)黨始終堅守的核心力量。在高校的音樂教學(xué)實踐中,紅色精神的傳承是一種必然。當(dāng)代高校的師生肩負紅色精神的傳播大任,《長征組歌》作為一部傳播紅色精神的優(yōu)秀音樂作品,用音樂展示了紅軍長征途中所經(jīng)歷的千難萬險與共產(chǎn)黨人的堅韌意志,是紅色文化的典范,也是紅色精神的有力傳承。
【文章來源】:當(dāng)代音樂. 2019,(12)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、新時代高校學(xué)生學(xué)習(xí)紅色精神的重要性
(一)增強學(xué)生的民族自豪感
(二)提高學(xué)生的實踐認識
二、高校音樂實踐教學(xué)《長征組歌》的具體實施
(一)聲樂專業(yè)
(二)管弦專業(yè)
(三)民樂專業(yè)
三、傳唱《長征組歌》的現(xiàn)實意義
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]紅色精神對大學(xué)生精神塑造的影響及傳承途徑——以福建三明學(xué)院為例[J]. 陳凡. 安陽工學(xué)院學(xué)報. 2019(05)
[2]核心價值觀的流變:從紅色精神到社會主義核心價值觀[J]. 卜逸凡. 法制博覽. 2019(07)
[3]試談紅色文化融入大學(xué)生教育的途徑[J]. 彭慧芬. 世紀(jì)橋. 2019(02)
本文編號:3106215
【文章來源】:當(dāng)代音樂. 2019,(12)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、新時代高校學(xué)生學(xué)習(xí)紅色精神的重要性
(一)增強學(xué)生的民族自豪感
(二)提高學(xué)生的實踐認識
二、高校音樂實踐教學(xué)《長征組歌》的具體實施
(一)聲樂專業(yè)
(二)管弦專業(yè)
(三)民樂專業(yè)
三、傳唱《長征組歌》的現(xiàn)實意義
結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]紅色精神對大學(xué)生精神塑造的影響及傳承途徑——以福建三明學(xué)院為例[J]. 陳凡. 安陽工學(xué)院學(xué)報. 2019(05)
[2]核心價值觀的流變:從紅色精神到社會主義核心價值觀[J]. 卜逸凡. 法制博覽. 2019(07)
[3]試談紅色文化融入大學(xué)生教育的途徑[J]. 彭慧芬. 世紀(jì)橋. 2019(02)
本文編號:3106215
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/3106215.html
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