本文關鍵詞：后哲學文化為基礎的學校音樂教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術研討會論文集（下冊）》2006年

跨文化對話中的傳統(tǒng)音樂——15屆國際學校音樂教育和教師教育研討會初探

宋裴裴  

【摘要】：15屆國際學校音樂教育和教師教育研討會作為第27屆 ISME 世界大會的會員會會議于2006年7 月9日-14日在香港教育學院召開.有來自全世界十幾個國家的正式代表35人,在歷時5天的會議中,充滿著熱烈的討論甚至是激烈的爭論.作為在國際音樂教育大會中從不間斷的有關學校音樂教育教師教育的專題研討,其研討的主題、內容、方法和形式,應該說不乏我國音樂教育界研究學習的地方.本文主要以會議的熱點即跨文化對話中的傳統(tǒng)音樂作為本文的主要內容進行探討.

【作者單位】：
【分類號】：J60-4
【正文快照】：

2006年7月10日，作為國際音樂大會分會之一的國際學校音樂教育和教師教育研討會在香港 教育學院召開了，會議吸引了來自十幾個國家的三十多位音樂教育方面的專家代表來參加.從委員 會成立到今天的30年里，已經召開了15屆研討會了，來自不同文化背景的各國音樂教育工作者們 濟

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