本文關鍵詞：普通高校公共音樂教育現(xiàn)狀分析與思考——以遼寧省五所高校為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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I普通高校公共音樂教育現(xiàn)狀分析與思考——以遼寧省五所高校為例摘要高校大學生是我國發(fā)展的主力軍,他們會遍布在各個不同行業(yè),并且在不同的領域發(fā)揮著的很大的功效。所以大學生在高校的綜合素質(zhì)培養(yǎng)尤為重要。音樂教育作為素質(zhì)教育中的重要組成部分,高校公共音樂教育主要目的是豐富大學生情感體驗,提高審美能力及創(chuàng)造力,在此基礎上讓學生掌握音樂基礎知識、基本技能,并能養(yǎng)成終生學習音樂、享受音樂、提高生活質(zhì)量的良好習慣。通過對遼寧省五所高校進行學生問卷、教師訪談,了解了當今普通高校公共音樂教育的現(xiàn)狀,針對現(xiàn)實問題進行研究提出有效對策,并希望對普通高校公共音樂教育發(fā)展事業(yè)改進給予一定的幫助。本論文主要是對沈陽體育學院、沈陽醫(yī)學院、沈陽航空航天大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、沈陽工程學院五所高校在校學生抽樣選取為研究對象,并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行客觀的深入分析,本文一共分為三大部分。第一部分,引言,主要是介紹了論文選題依據(jù)及研究意義、作用,進行一些相關重要文件介紹及依據(jù),并對我國高校公共音樂教育現(xiàn)狀進行了概括的分析。第二部分,遼寧省普通高校公共音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查。通過對五所高校的調(diào)查數(shù)據(jù)整理,并通過分析,了解目前遼寧省普通高校公共音樂教育現(xiàn)存的問題。第... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標明出處.

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