本文選題：高等職業(yè)教育 + 音樂教育�。� 參考：《南京藝術(shù)學(xué)院》2011年碩士論文

【摘要】：論文從課程角度出發(fā),對高職音樂劇鑒賞課進行了重新“審視”,并對音樂劇鑒賞課的課外教學(xué)實踐進行了大膽的探索,初步設(shè)計出“課堂教學(xué)+課外實踐”的音樂劇鑒賞課教學(xué)新模式。論文共分四個部分。第一部分通過對江蘇省五所高職院校音樂劇鑒賞課開設(shè)情況進行調(diào)查與分析,以期發(fā)現(xiàn)問題,并給出解決問題的意見。第二部分針對當前高職音樂劇鑒賞課教學(xué)中存在的問題,詳細探討了如何進行課堂教學(xué)改革探索。第三部分對高職院校音樂劇鑒賞課如何開展課外教學(xué)實踐給出了一個方案。第四部分論述了高職院校開設(shè)音樂劇鑒賞課的現(xiàn)實意義。 本文立足于實踐調(diào)查,并以南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂劇鑒賞課為研究個案,結(jié)合省內(nèi)其他普通高職院校的實際情況,對當前我國高職院校音樂劇鑒賞課教學(xué)與實踐進行探究,試圖促進普通高職院校音樂劇鑒賞課的健康發(fā)展,使音樂劇的潛在教育功能得到充分的發(fā)揮。
[Abstract]:From the point of view of curriculum, the thesis reexamines the musicals appreciation course in higher vocational colleges, and explores the extracurricular teaching practice of musicals appreciation course. The new teaching mode of musical appreciation course is designed. The thesis is divided into four parts. The first part makes an investigation and analysis on the opening of musicals appreciation course in five higher vocational colleges in Jiangsu Province in order to find out the problems and give some suggestions on how to solve the problems. The second part aims at the problems existing in the teaching of musical appreciation course in higher vocational education, and discusses in detail how to carry out the reform of classroom teaching. The third part gives a plan on how to carry out extracurricular teaching practice in musicals appreciation course in higher vocational colleges. The fourth part discusses the practical significance of musical appreciation in higher vocational colleges. Based on the practical investigation, and taking the musical appreciation course of Nanjing Vocational and Technical College of Chemical Technology as a case study, combined with the actual situation of other ordinary higher vocational colleges in the province, this paper probes into the teaching and practice of musical appreciation course in higher vocational colleges in our country at present. This paper tries to promote the healthy development of musicals appreciation course in higher vocational colleges, so as to give full play to the potential educational function of musicals.
【學(xué)位授予單位】：南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：J60-4

【引證文獻】

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本文編號：2090852