發(fā)布時(shí)間：2017-10-13 15:36

  本文關(guān)鍵詞：吉林省西北部社會(huì)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展問(wèn)題的研究

  更多相關(guān)文章： 吉林西北部 社會(huì) 鋼琴

【摘要】：吉林省西北部即指吉林省白城市,總面積兩萬(wàn)五千多平方公里,管轄一區(qū)(洮北區(qū))、兩市(洮南市、大安市)、兩縣(通榆縣、鎮(zhèn)賚縣)、四個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)(白城經(jīng)開(kāi)區(qū)、民營(yíng)區(qū)、大安經(jīng)開(kāi)區(qū)、查干浩特旅游開(kāi)發(fā)區(qū))。本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯緩,地理位置較偏,經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展落后于中東部地區(qū)。本論文以吉林省西北部地區(qū)一區(qū)、兩市、兩縣20多所鋼琴教室和鋼琴學(xué)校為研究對(duì)象。根據(jù)吉林西北部地區(qū)社會(huì)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀,從師資隊(duì)伍、授課方式、授課內(nèi)容、授課效果等方面設(shè)計(jì)問(wèn)卷,利用地域優(yōu)勢(shì)對(duì)一區(qū)、兩市、兩縣進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,收集較為真實(shí)的資料,真實(shí)地反映本地區(qū)社會(huì)鋼琴教學(xué)存在的問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題淺談一點(diǎn)自己的拙見(jiàn)。 針對(duì)社會(huì)鋼琴教育在本地發(fā)展遲緩,缺乏高層次社會(huì)鋼琴教學(xué)人才,教師安于現(xiàn)狀,缺乏管理和約束,鋼琴教師隊(duì)伍魚(yú)目混珠,鋼琴教學(xué)方法單一,以考級(jí)作為鋼琴學(xué)習(xí)的目標(biāo),只注重考級(jí)曲目的學(xué)習(xí)數(shù)量而不注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),只注重考級(jí)曲目的學(xué)習(xí)進(jìn)度而不注重學(xué)習(xí)程度的準(zhǔn)確定位等存在的問(wèn)題進(jìn)行理性梳理和原因分析,找出解決問(wèn)題的途徑和方法,提出一些相應(yīng)的合理化建議,為更好的推動(dòng)和發(fā)展吉林西北部社會(huì)鋼琴教育事業(yè)提供參考,為促進(jìn)該地區(qū)社會(huì)鋼琴教育事業(yè)逐步走上良性發(fā)展之路略盡薄力。 去文共分為五部分 一、緒論 二、吉林西北部地區(qū)社會(huì)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析 三、吉林西北部地區(qū)社會(huì)鋼琴教學(xué)中存在的問(wèn)題 四、關(guān)于提高吉林西北部地區(qū)社會(huì)鋼琴教學(xué)質(zhì)量的措施 五、結(jié)語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】：吉林西北部 社會(huì) 鋼琴
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J624.1-4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 緒論7-9
• 一、研究的目的和意義7-8
• 二、研究的對(duì)象和方法8-9
• 第一章 吉林西北部地區(qū)社會(huì)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析9-16
• 一、教師教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與統(tǒng)計(jì)9-10
• 二、學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與統(tǒng)計(jì)10-12
• 三、鋼琴教師調(diào)查問(wèn)卷的整理與分析12-14
• 四、鋼琴學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的整理與分析14-16
• 第二章 吉林西北部地區(qū)社會(huì)鋼琴教學(xué)中存在的問(wèn)題16-19
• 一、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與目的不夠明確16
• 二、教學(xué)內(nèi)容不夠豐富16-17
• 三、教學(xué)方法單一17-18
• 四、合格師資的匱乏18-19
• 第三章 關(guān)于提高吉林西北部地區(qū)社會(huì)鋼琴教學(xué)質(zhì)量的措施19-29
• 一、認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想19-20
• 二、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)目的20
• 三、如何正確進(jìn)行鋼琴學(xué)習(xí)20-22
• 四、豐富鋼琴教學(xué)內(nèi)容22-25
• 五、多種教學(xué)方法的運(yùn)用25-27
• 六、培養(yǎng)合格師資27-29
• 結(jié)論29-30
• 參考文獻(xiàn)30-32
• 附錄32-37
• 后記37

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 龍艷芳;;從我國(guó)基礎(chǔ)音樂(lè)教育的現(xiàn)狀談高師鋼琴教育改革[J];大舞臺(tái)(雙月號(hào));2008年05期

2 郭鑫;;淺談兒童早期音樂(lè)教育——以鋼琴教育為例[J];大眾文藝;2010年08期

3 賴錦織;;兒童鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀的評(píng)述[J];福建論壇(社科教育版);2008年S2期

4 胡自強(qiáng);淺論高師鋼琴教學(xué)的轉(zhuǎn)型[J];鋼琴藝術(shù);2000年06期

5 邵華;淺談?dòng)绊懞⒆愉撉賹W(xué)習(xí)興趣的因素[J];鋼琴藝術(shù);2003年10期

6 周海宏;兒童鋼琴學(xué)習(xí)中的動(dòng)機(jī)問(wèn)題[J];人民音樂(lè);1994年08期

7 王凱穎;;聊城市中小學(xué)音樂(lè)教育現(xiàn)狀與對(duì)策[J];聊城大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

8 高鵬;對(duì)高師鋼琴課的幾點(diǎn)想法[J];樂(lè)器;2003年03期

9 陳娟娟;;從動(dòng)機(jī)中動(dòng)力性的作用分析談音樂(lè)作品理性分析對(duì)高師鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀的影響[J];藝術(shù)評(píng)論;2007年05期

10 張馳宇;;中國(guó)鋼琴啟蒙教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展[J];音樂(lè)生活;2009年03期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉敏;鋼琴學(xué)習(xí)者生涯發(fā)展研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 金世余;皖西地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)音樂(lè)教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];福建師范大學(xué);2007年

2 余麗華;珠三角新興城市—佛山市業(yè)余鋼琴教育的現(xiàn)狀與展望[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2009年

3 倪甜甜;山東省肥城市中小學(xué)音樂(lè)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀調(diào)查及其對(duì)策研究[D];福建師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：1025661