在信息時代的數(shù)字化多媒體背景下,動態(tài)圖形設(shè)計(jì)的重要性與日俱增。本課題運(yùn)用了跨學(xué)科的視知覺實(shí)驗(yàn)研究方法,從視知覺和設(shè)計(jì)美學(xué)的角度探討審美主體對圖形動態(tài)的視覺感知、認(rèn)知方式和心理接受定勢,分析動態(tài)圖形創(chuàng)作的結(jié)構(gòu)規(guī)律,解讀動態(tài)圖形設(shè)計(jì)的審美規(guī)律和美學(xué)價值。首先,本文分析了自然物運(yùn)動規(guī)律、動態(tài)視知覺理論和通感效應(yīng)的原理指導(dǎo)作用。以視知覺理論與視覺生理學(xué)和格式塔心理學(xué)原理結(jié)合,分析審美主體對動態(tài)視覺形式的審美欣賞方式。其次,基于以上原理從圖形動態(tài)、鏡頭動態(tài)、視聽動態(tài)三個維度解析圖形動態(tài)的表現(xiàn)規(guī)律�？偨Y(jié)了圖形動態(tài)“知覺力”設(shè)計(jì)的變形、變位、變速三維度設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu);探討了動態(tài)圖形畫面視野運(yùn)動和組構(gòu)方式;分析了動態(tài)圖形視聽內(nèi)摹仿節(jié)奏同構(gòu)和音畫形式意味的傳達(dá)方式。最后,通過視知覺實(shí)驗(yàn)研究來印證和推導(dǎo)動態(tài)圖形的審美規(guī)律。出了三對美學(xué)原理對圖形動態(tài)、鏡頭動態(tài)、視聽動態(tài)設(shè)計(jì)的美學(xué)指導(dǎo)作用,分別是動態(tài)的陌生-關(guān)聯(lián)的美學(xué)維度,簡化-復(fù)雜的美學(xué)維度以及再現(xiàn)-想象的美學(xué)維度。本文從視知覺原理出發(fā),對圖形動態(tài)設(shè)計(jì)美學(xué)的系統(tǒng)化研究有助于設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出合理新穎且更具審美價值的動態(tài)圖形作品,所創(chuàng)新的視知覺實(shí)驗(yàn)研究法是對視覺傳達(dá)學(xué)術(shù)... 

【文章來源】：江南大學(xué)江蘇省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：135 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 課題來源及研究背景
        1.1.1 課題來源
        1.1.2 社會背景
        1.1.3 學(xué)科背景
    1.2 課題研究對象及相關(guān)概念
        1.2.1 動態(tài)圖形設(shè)計(jì)
        1.2.2 視知覺實(shí)驗(yàn)
        1.2.3 設(shè)計(jì)美學(xué)
    1.3 課題相關(guān)研究現(xiàn)狀
        1.3.1 動態(tài)圖形及其知覺、美學(xué)研究
        1.3.2 動態(tài)或靜態(tài)圖形領(lǐng)域知覺相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究
    1.4 課題研究目的及意義
        1.4.1 研究目的
        1.4.2 研究意義
    1.5 研究思路及方法
        1.5.1 研究思路
        1.5.2 研究方法
    1.6 論文的創(chuàng)新點(diǎn)及難點(diǎn)
第二章 圖形動態(tài)設(shè)計(jì)的基本原理
    2.1 動態(tài)自然物的運(yùn)動規(guī)律
        2.1.1 動態(tài)圖形中生命體的運(yùn)動規(guī)律
        2.1.2 動態(tài)圖形中物體及自然現(xiàn)象的運(yùn)動規(guī)律
    2.2 動態(tài)視知覺理論
        2.2.1 視覺殘留與視野感知
        2.2.2 格式塔心理學(xué)原理
        2.2.3 阿恩海姆視知覺理論
    2.3 動態(tài)“通感”效應(yīng)
        2.3.1 客觀關(guān)聯(lián)效應(yīng)
        2.3.2 主觀象征效應(yīng)
第三章 形狀、位置與時間：“知覺力”的設(shè)計(jì)美學(xué)
    3.1 變形與“力”
        3.1.1 基礎(chǔ)自然力的模擬與夸張
        3.1.2 形變中的維度轉(zhuǎn)換
        3.1.3 抽象與具象的形變
    3.2 變位與“力”
        3.2.1 圖形動線與心理空間
        3.2.2 推拉聚合與知覺力場
        3.2.3 參照位移的動態(tài)感知
    3.3 變速與“力”
        3.3.1 時空結(jié)構(gòu)中的變速
        3.3.2 心理知覺中的速度
        3.3.3 生命韻律與有機(jī)動感
    3.4 “知覺力”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析
        3.4.1 實(shí)驗(yàn)框架陳述
        3.4.2 實(shí)驗(yàn)方法步驟
        3.4.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
    3.5 “陌生化”與“關(guān)聯(lián)化”的動態(tài)美學(xué)
        3.5.1 動態(tài)的“陌生化”美學(xué)分析
        3.5.2 關(guān)聯(lián)－陌生的美學(xué)維度
第四章 視野、空間與組構(gòu)：鏡頭的設(shè)計(jì)美學(xué)
    4.1 畫面視野的空間運(yùn)動
        4.1.1 景別運(yùn)動
        4.1.2 視角運(yùn)動
        4.1.3 景深運(yùn)動
    4.2 畫面視野的組構(gòu)
        4.2.1 視野組構(gòu)的審美主體知覺特性
        4.2.2 雙重動力的視野構(gòu)建模式
        4.2.3 節(jié)奏導(dǎo)向的多維創(chuàng)作手法
    4.3 “蒙太奇”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析
        4.3.1 實(shí)驗(yàn)框架陳述
        4.3.2 實(shí)驗(yàn)方法步驟
        4.3.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
    4.4 簡化與復(fù)雜的鏡頭美學(xué)
        4.4.1 簡化律的分析
        4.4.2 矛盾性和復(fù)雜性美學(xué)
第五章 聲音與動態(tài)：音畫通感的審美
    5.1 內(nèi)摹仿：圖形運(yùn)動的聲音節(jié)奏
        5.1.1 聲音節(jié)奏與形態(tài)顏色的同構(gòu)
        5.1.2 聲音節(jié)奏與動態(tài)同構(gòu)
        5.1.3 聲音節(jié)奏與鏡頭同構(gòu)
    5.2 有意味的形式：自由動態(tài)與音樂形態(tài)
        5.2.1 聽覺格式塔與音畫整體知覺動力
        5.2.2 音畫元素運(yùn)動呈現(xiàn)時的形式對應(yīng)
        5.2.3 視聽自由動態(tài)意味中的結(jié)構(gòu)融合
    5.3 動態(tài)的“通感”實(shí)驗(yàn)
        5.3.1 實(shí)驗(yàn)框架陳述
        5.3.2 實(shí)驗(yàn)方法步驟
        5.3.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
    5.4 再現(xiàn)與想象的音畫美學(xué)
        5.4.1 再現(xiàn)的美學(xué)分析
        5.4.2 想象－再現(xiàn)的美學(xué)維度
主要結(jié)論與展望
    主要結(jié)論
    展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 1：作者在攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
附錄 2：動態(tài)“知覺力”實(shí)驗(yàn)試題
附錄 3：動態(tài)“蒙太奇”實(shí)驗(yàn)試題
附錄 4：動態(tài)的“通感”實(shí)驗(yàn)
附錄 5：圖片及表格來源


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]聲音·再現(xiàn)·表現(xiàn):羅杰·斯科魯頓的音樂美學(xué)思想（一）[J]. 章輝.  馬克思主義美學(xué)研究. 2016(01)
[2]“現(xiàn)在”的美學(xué)再現(xiàn):斯泰因早期實(shí)驗(yàn)主義戲劇探析[J]. 李維屏.  外文研究. 2016(03)
[3]審美心理機(jī)制:基于阿恩海姆視知覺形式動力理論的解讀與思考[J]. 寧海林,王澤霞.  西北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2016(03)
[4]新媒體環(huán)境下的視知覺審美研究[J]. 張湛.  包裝工程. 2016(08)
[5]“Motion Graphic”與視覺信息傳達(dá)范式的變遷[J]. 孫聰.  美術(shù)研究. 2015(04)
[6]近神遠(yuǎn)勢——淺談二維動畫鏡頭的景別運(yùn)用優(yōu)勢[J]. 王苗苗.  大眾文藝. 2014(23)
[7]論“外模仿”和“內(nèi)模仿”的嬗變與影響[J]. 曹桂生,曹陽.  陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(04)
[8]無聲的觸動——淺析動畫鏡頭語言的表現(xiàn)與運(yùn)用[J]. 韓蕊.  北方文學(xué)(下半月). 2012(09)
[9]設(shè)計(jì)美學(xué):學(xué)科性質(zhì)、演進(jìn)狀況、存在問題與可行路徑[J]. 黃柏青.  湖南科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(05)
[10]動畫中“動”的研究[J]. 葛磊.  電影評介. 2012(17)

碩士論文
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[2]律動本天成 妙手偶得之[D]. 高文謙.中央美術(shù)學(xué)院 2016
[3]淺談動態(tài)圖形設(shè)計(jì)中的情境表現(xiàn)[D]. 喬然.南京藝術(shù)學(xué)院 2015
[4]音樂審美心理異質(zhì)同構(gòu)的深層動力[D]. 徐寧聆.福建師范大學(xué) 2015
[5]鏡頭語言對動畫影片的影響[D]. 董春.哈爾濱師范大學(xué) 2014
[6]信息時代背景下圖文符號的動態(tài)設(shè)計(jì)研究[D]. 張書豪.廣東工業(yè)大學(xué) 2014
[7]音樂語言的圖形化研究[D]. 曾曉菲.西南交通大學(xué) 2014
[8]陌生化在電影藝術(shù)中的運(yùn)用[D]. 王娟娟.曲阜師范大學(xué) 2014
[9]基于視知覺形式動力理論的群化組合法則在書籍裝幀中的運(yùn)用[D]. 孔萌.昆明理工大學(xué) 2013
[10]“夸張”手法在動畫中的應(yīng)用研究[D]. 宗傳玉.湖南師范大學(xué) 2013



本文編號：3190997