發(fā)布時間：2017-10-09 10:38

  本文關(guān)鍵詞：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)計教學(xué)模式改革的探索

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【摘要】：課程設(shè)計是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),通過開設(shè)課程設(shè)計環(huán)節(jié),可以使學(xué)生通過所學(xué)的理論知識與實踐應(yīng)用較好的結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生扎實的應(yīng)用技能,促進學(xué)生動手實踐的能力。并運用理論知識解決實際工程中遇到的問題。本文以家居設(shè)計課程設(shè)計改革為例,從課程設(shè)計教學(xué)改革的意義、課程設(shè)計存在的問題、課程設(shè)計教學(xué)模式改革的思路和方法等方面提出相應(yīng)的改革看法,為課程設(shè)計教學(xué)模式改革提供參考。
【作者單位】： 東北電力大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課程設(shè)計 教學(xué)模式 教學(xué)改革 教學(xué)實踐
【基金】：東北電力大學(xué)2012年教學(xué)改革研究項目,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程設(shè)計教學(xué)研究與改革結(jié)題論文,項目編號:201232
【分類號】：TU238-2;G642
【正文快照】： 1.引言課程設(shè)計是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),通過課程設(shè)計的開設(shè),可以讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識與實踐應(yīng)用結(jié)合起來。課程設(shè)計為學(xué)生提供了動手操作、動腦思考的獨立完成實踐應(yīng)用的機會。既鍛煉了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在專業(yè)課程的實際訓(xùn)練中發(fā)揮了重大作用。如何通過

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