環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育模式探析——關(guān)于開展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩基礎(chǔ)教學(xué)方法的設(shè)想
本文關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育模式探析——關(guān)于開展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)色彩基礎(chǔ)教學(xué)方法的設(shè)想
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【摘要】:設(shè)計色彩教學(xué)一直是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的核心課題之一,內(nèi)容涉及教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段的改革研究與實(shí)踐。
【作者單位】: 海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 設(shè)計色彩 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 教學(xué)現(xiàn)狀
【基金】:海南大學(xué)2011年教育教學(xué)研究項(xiàng)目,項(xiàng)目批準(zhǔn)號:hdjy1132號
【分類號】:J506-4
【正文快照】: 一、我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)設(shè)計色彩教學(xué)現(xiàn)狀設(shè)計色彩教學(xué)作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)造型基礎(chǔ)課程,旨在加強(qiáng)學(xué)生空間造型能力的培養(yǎng)。該課程一般是以色彩構(gòu)成為主,圍繞平面構(gòu)成、立體構(gòu)成。從傳統(tǒng)造型基礎(chǔ)課程多年的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看,無論環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、工業(yè)設(shè)計,
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,本文編號:960166
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