本文關(guān)鍵詞：技工院校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)引入工程項(xiàng)目的探索

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【摘要】：本文分析了環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中引入工程項(xiàng)目教學(xué)的重要性,探討了當(dāng)前專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的問題,并建議以學(xué)習(xí)實(shí)際項(xiàng)目情境為載體,激發(fā)學(xué)生的興趣和思維,從而拉近學(xué)生與社會(huì)的距離。
【作者單位】： 廣東省中山市技師學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工程項(xiàng)目 環(huán)境藝術(shù) 技工設(shè)計(jì)
【分類號(hào)】：G712.4;J50-4
【正文快照】： 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)制圖施工基礎(chǔ),卻還無法掌握景觀設(shè)計(jì)過程中的各個(gè)實(shí)際環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)技能,迫切需要一個(gè)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的環(huán)境加深體會(huì),縮小與實(shí)際工作之間的差距。筆者所在學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)與市內(nèi)多家裝飾設(shè)計(jì)公司合作,引入了工程項(xiàng)目,讓學(xué)生參與到實(shí)際工程項(xiàng)目的

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