本文關(guān)鍵詞：北服2013屆本科畢業(yè)作品展舉行

  更多相關(guān)文章： 視覺傳達設(shè)計 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 藝術(shù)設(shè)計學(xué) 服裝學(xué) 產(chǎn)品設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計作品 首飾設(shè)計 工業(yè)設(shè)計 畢業(yè)生 本科

【摘要】：正6月14～24日,北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2013屆"InputOutput"本科畢業(yè)作品展舉行。本次畢業(yè)展主題為"善用其心",展出了北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院四個設(shè)計系——視覺傳達設(shè)計系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、產(chǎn)品設(shè)計系和新媒體系的380余名畢業(yè)生的設(shè)計作品,涵蓋了視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、攝影、動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、首飾設(shè)計、
【關(guān)鍵詞】： 視覺傳達設(shè)計 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 藝術(shù)設(shè)計學(xué) 服裝學(xué) 產(chǎn)品設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計作品 首飾設(shè)計 工業(yè)設(shè)計 畢業(yè)生 本科
【分類號】：TS941.2
【正文快照】： 6月14~24日,北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2013屆“InputOutput”本科畢業(yè)作品展舉行。本次畢業(yè)展主題為“善用其心”,展出了北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院四個設(shè)計系——視覺傳達設(shè)計系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、產(chǎn)品設(shè)計系和新媒體系的380余名畢業(yè)生的設(shè)計作品,涵蓋了視覺傳達設(shè)計、環(huán)境

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 于媛;;藝術(shù)之花在這里綻放 北京服裝學(xué)院首飾設(shè)計專業(yè)2011屆畢業(yè)設(shè)計作品展[J];中國黃金珠寶;2011年05期

2 穆易;;學(xué)院派的商業(yè)試水[J];中國紡織;2009年05期

3 宋懿;;“時尚”與“工藝”并行 北京服裝學(xué)院首飾設(shè)計專業(yè)2010屆畢業(yè)設(shè)計作品展感言[J];中國黃金珠寶;2010年05期

4 ;匯美拾尚·雅瑩-東華之夜 國際著名服裝院校學(xué)生優(yōu)秀作品聯(lián)展[J];流行色;2011年05期

5 ;北京服裝學(xué)院再添北京市級校外人才培養(yǎng)基地[J];紡織教育;2009年05期

6 ;徐松濤 恪守原創(chuàng) 靈感飛揚[J];北京服裝紡織(時尚北京);2007年10期

7 申申;;北服百名畢業(yè)生集中展示作品[J];紡織服裝周刊;2008年48期

8 許月;;教育教學(xué)改革的一次新探索 院校畢業(yè)作品體現(xiàn)品牌形象[J];中國品牌與防偽;2009年Z1期

9 黃夢斯;;產(chǎn)品設(shè)計,空間情感的延續(xù)[J];繽紛;2010年06期

10 ;2010屆藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)作品展覽[J];絲綢;2011年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王丹;;視覺傳達設(shè)計教學(xué)的新思考[A];首屆中國高校美術(shù)與設(shè)計論壇論文集（下）[C];2010年

2 俞明海;周波;;高�！碍h(huán)境藝術(shù)設(shè)計”專業(yè)課教學(xué)探索與實踐[A];首屆中國高校美術(shù)與設(shè)計論壇論文集（下）[C];2010年

3 艾翔;;換個符號,美在人間天堂——淺析空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的視覺符號[A];首屆中國高校美術(shù)與設(shè)計論壇論文集（上）[C];2010年

4 郭義博;喬飛;;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計形態(tài)語義之理論研究[A];土木建筑學(xué)術(shù)文庫(第15卷)[C];2011年

5 陳才煌;;“感知細膩”在日用陶瓷設(shè)計中的應(yīng)用[A];《中國陶瓷藝術(shù)設(shè)計發(fā)展趨勢》學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

6 楊響亮;楊君順;崔延琳;;UI設(shè)計在塑造產(chǎn)品形象中的應(yīng)用研究[A];第十一屆全國包裝工程學(xué)術(shù)會議論文集（二）[C];2007年

7 王青;;PVC-FRP復(fù)合管的研制[A];’2000中國工程塑料加工應(yīng)用技術(shù)研討會論文集[C];2000年

8 李國樹;;論計算機輔助設(shè)計在FRP產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用[A];中國硅酸鹽學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2003年

9 王震亞;劉和山;;談人機交互原理在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用[A];中國圖學(xué)新進展2007——第一屆中國圖學(xué)大會暨第十屆華東六省一市工程圖學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2007年

10 李琳;李杞儀;歐陽惠芳;;先進制造技術(shù)下的產(chǎn)品設(shè)計概念與方法[A];第十一屆全國機構(gòu)學(xué)年會暨首屆青年機構(gòu)學(xué)研討會論文集[C];1998年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;誰將問鼎“浩沙杯”[N];中國紡織報;2006年

2 ;北京服裝學(xué)院[N];中國紡織報;2006年

3 本報記者 于卓 通訊員 謝延華;科學(xué)與藝術(shù)：現(xiàn)代服裝的雙翼[N];科技日報;2003年

4 汪偉 趙爾健;本市高自考新開四個本科專業(yè)[N];天津日報;2004年

5 本版編輯 記者 沈靜 滬文;又到畢業(yè)設(shè)計時[N];中國紡織報;2008年

6 鄞職;在職業(yè)教育技能競賽中 紅幫服裝學(xué)校獲佳績[N];寧波日報;2005年

7 劉萍;我們?yōu)闀r裝之都做什么？[N];中國服飾報;2005年

8 本報記者　 馮永亮;“這是她作為輔導(dǎo)員的最高榮譽”[N];中國教師報;2006年

9 本報記者　 蔣秀娟　實習生 宋大維;洋垃圾服裝怎樣傳播疾��？[N];科技日報;2007年

10 記者 張震曉;為面料與服裝企業(yè)搭建橋梁[N];中國紡織報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 盧娜;產(chǎn)品設(shè)計語意的美學(xué)問題[D];遼寧大學(xué);2011年

2 向東;產(chǎn)品設(shè)計中多領(lǐng)域知識表達、獲取及應(yīng)用研究[D];華中科技大學(xué);2012年

3 孔德明;造物的和諧[D];蘇州大學(xué);2011年

4 童宜潔;改革開放以來我國藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展特征研究[D];武漢理工大學(xué);2012年

5 曹暉;視覺形式的美學(xué)研究[D];中國人民大學(xué);2007年

6 江濱;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)新模型及教學(xué)控制體系研究[D];中國美術(shù)學(xué)院;2009年

7 盧虎;美物之道[D];東南大學(xué);2005年

8 林小夏;產(chǎn)品設(shè)計、仿真與數(shù)控加工異構(gòu)信息集成技術(shù)及應(yīng)用研究[D];浙江大學(xué);2011年

9 劉永濤;中國當代設(shè)計批評研究[D];武漢理工大學(xué);2011年

10 張東民;支持工程機械產(chǎn)品快速設(shè)計的關(guān)鍵技術(shù)研究與實現(xiàn)[D];南京航空航天大學(xué);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 貝莉;漢字的形態(tài)與視覺傳達設(shè)計[D];蘇州大學(xué);2002年

2 馮柯;“空則有，有則空”[D];河南大學(xué);2004年

3 李瑛;論繪畫藝術(shù)對視覺傳達設(shè)計的引導(dǎo)作用[D];山東大學(xué);2010年

4 路璐;當代視覺傳達設(shè)計中的漢字圖形化設(shè)計[D];河北科技大學(xué);2010年

5 穆拉德（S.Murad）;多視覺的發(fā)現(xiàn)與傳達[D];中央美術(shù)學(xué)院;2006年

6 張博;形象承載信息[D];西北師范大學(xué);2010年

7 張智銘;從“圖案設(shè)計”到“視覺傳達設(shè)計”[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

8 夏白燕;基于工效學(xué)理論的Power Point版式設(shè)計研究[D];大連理工大學(xué);2007年

9 于曉華;現(xiàn)代視覺傳達設(shè)計中格式塔藝術(shù)心理學(xué)的運用[D];東北師范大學(xué);2006年

10 李煌;從生活方式看視覺傳達設(shè)計[D];清華大學(xué);2007年

，

本文編號：660979