深圳3處典型城市森林的春季生物聲景多樣性
發(fā)布時(shí)間:2023-02-21 19:49
【目的】研究森林鳥(niǎo)鳴和蟲(chóng)鳴聲變化特征及影響因素,進(jìn)一步了解城市森林背景下鳥(niǎo)蟲(chóng)等發(fā)聲生物群落的活動(dòng)規(guī)律和時(shí)空格局,為生物多樣性調(diào)查與保護(hù)提供新思路!痉椒ā恳陨钲趫@山風(fēng)景區(qū)內(nèi)3處典型城市森林樣地(山麓、河谷及山脊)在春季的聲音為對(duì)象,通過(guò)物種識(shí)別、鳴叫頻率、頻譜圖分析、聲學(xué)復(fù)雜性指數(shù)等手段進(jìn)行聲音信號(hào)量化,同時(shí)結(jié)合環(huán)境因子(植被組成與空間結(jié)構(gòu)、光照強(qiáng)度、溫度、相對(duì)濕度、風(fēng)速等)進(jìn)行影響因素分析,明確發(fā)聲生物群落的活動(dòng)規(guī)律和影響機(jī)制!窘Y(jié)果】深圳春季森林聲音景觀主要有鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)鳴聲及鳥(niǎo)蟲(chóng)混合聲3種聲音組成,其中優(yōu)勢(shì)的鳥(niǎo)鳴發(fā)聲群落由紅嘴相思鳥(niǎo)、白頭鵯、紅耳鵯、長(zhǎng)尾縫葉鶯、棕腹杜鵑和栗背短腳鵯等鳥(niǎo)類組成,蟲(chóng)鳴發(fā)聲群落主要由蟬、蟋蟀和螽斯組成。從時(shí)間上看,日出和日落時(shí)段鳥(niǎo)鳴聲占主導(dǎo)地位;到夜間鳥(niǎo)鳴聲消失,蟲(chóng)鳴成為主導(dǎo);其余時(shí)段則主要為鳥(niǎo)蟲(chóng)混合聲。此外,將森林聲景與3種森林植被群落特征(多樣性、均勻度、優(yōu)勢(shì)度、垂直結(jié)構(gòu)及物候)、氣象因子等指標(biāo)進(jìn)行綜合分析,表明植被空間結(jié)構(gòu)、灌木層物候變化、光照強(qiáng)度在春季對(duì)鳥(niǎo)鳴和蟲(chóng)鳴的影響較大;在植被垂直結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,同時(shí)灌木層物候明顯的山脊樣地,鳥(niǎo)鳴聲和蟲(chóng)鳴聲活動(dòng)...
【文章頁(yè)數(shù)】:9 頁(yè)
【文章目錄】:
1 研究地點(diǎn)與研究方法
1.1 研究地概況
1.2 研究方法
1.3 聲音元素的處理方法
1.4 環(huán)境特征指標(biāo)選擇與評(píng)價(jià)
1.5 數(shù)據(jù)處理與分析
2 結(jié)果與分析
2.1 深圳城市森林春季發(fā)聲生物群落組成特征
2.2 深圳城市森林春季聲音景觀主頻變化特征1)鳥(niǎo)鳴聲主頻變化特征
2.3 深圳城市森林春季鳥(niǎo)鳴活動(dòng)日變化特征
2.4 深圳城市森林春季蟲(chóng)類鳴叫活動(dòng)日變化特征1)蟲(chóng)鳴活動(dòng)整體日變化
2.5 深圳城市森林春季聲景觀變化影響因素
3 討論
3.1 不同生境類型下發(fā)聲生物群落的組成存在差異
3.2 鳥(niǎo)鳴聲和蟲(chóng)鳴聲頻率分布范圍和變化特征存在差異
3.3 光照、灌木層植被物候和群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜性在春季是影響鳥(niǎo)蟲(chóng)聲景多樣性的主要因素
4 結(jié)論
本文編號(hào):3747907
【文章頁(yè)數(shù)】:9 頁(yè)
【文章目錄】:
1 研究地點(diǎn)與研究方法
1.1 研究地概況
1.2 研究方法
1.3 聲音元素的處理方法
1.4 環(huán)境特征指標(biāo)選擇與評(píng)價(jià)
1.5 數(shù)據(jù)處理與分析
2 結(jié)果與分析
2.1 深圳城市森林春季發(fā)聲生物群落組成特征
2.2 深圳城市森林春季聲音景觀主頻變化特征1)鳥(niǎo)鳴聲主頻變化特征
2.3 深圳城市森林春季鳥(niǎo)鳴活動(dòng)日變化特征
2.4 深圳城市森林春季蟲(chóng)類鳴叫活動(dòng)日變化特征1)蟲(chóng)鳴活動(dòng)整體日變化
2.5 深圳城市森林春季聲景觀變化影響因素
3 討論
3.1 不同生境類型下發(fā)聲生物群落的組成存在差異
3.2 鳥(niǎo)鳴聲和蟲(chóng)鳴聲頻率分布范圍和變化特征存在差異
3.3 光照、灌木層植被物候和群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜性在春季是影響鳥(niǎo)蟲(chóng)聲景多樣性的主要因素
4 結(jié)論
本文編號(hào):3747907
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/huanjingshejilunwen/3747907.html
最近更新
教材專著