【摘要】：隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,大學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)張,校園不斷進(jìn)行著改建、擴(kuò)建和新建,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)也隨之也越來越高,大學(xué)校園環(huán)境品質(zhì)已經(jīng)成為展示校園文化,衡量學(xué)校綜合實(shí)力的重要標(biāo)尺之一。好的校園景觀能有效地舒緩學(xué)生的壓力,并給以啟迪、促進(jìn)思考,起到潛移默化的教育作用。而植物景觀作為大學(xué)校園景觀中最常見、最惹人注目的部分,除了能夠發(fā)揮上述功能,還能夠改善校園小氣候、凈化環(huán)境,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在新型高校校園建設(shè)中,植物景觀已經(jīng)成了不可分離的組成部分。而植物配置的好壞與否直接關(guān)乎著植物景觀的品質(zhì),關(guān)乎著校園形象、功能及教育目的的綜合性和完整性。通過分析校園植物配置的種類和結(jié)構(gòu),可以了解校園植物配置規(guī)律,從科學(xué)的角度深入探究校園植物配置的結(jié)構(gòu)布局,合理有效地利用植物進(jìn)行景觀營造。目前,在大學(xué)校園景觀營造中,植物配置已成為了重要的措施和表現(xiàn)手法,在充分發(fā)揮綠地在校園建設(shè)中的基礎(chǔ)功能作用的同時(shí)如何更加生態(tài)化的進(jìn)行植物配置,增加植物景觀的科學(xué)性和可持續(xù)性,已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要研究的問題。本文通過對(duì)北京地區(qū)10所大學(xué)校園的植物種類、常綠落葉植物、鄉(xiāng)土植物、觀花觀葉植物、植物觀賞期的分析,解讀北京地區(qū)大學(xué)校園植物配置的植物種類現(xiàn)狀。通過對(duì)的生態(tài)優(yōu)勢度指數(shù)、景觀多樣性指數(shù)、物種多樣性指數(shù)、復(fù)層結(jié)構(gòu)、植物生活型比、植物生長勢、植物季相性、郁閉度、空氣清新度、涵養(yǎng)水源量、植物特殊性、綠地覆蓋率、綠地接納率、經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的研究,解讀北京地區(qū)大學(xué)校園的植物配置的生態(tài)現(xiàn)狀。結(jié)合大學(xué)校園空間構(gòu)成的知識(shí)內(nèi)容,將大學(xué)校園按照功能大體分為教學(xué)區(qū),生活區(qū),運(yùn)動(dòng)區(qū),校前區(qū),分類研究每一種功能分區(qū)的植物配置的方式并進(jìn)行生態(tài)評(píng)價(jià),利用加權(quán)平均值方法求得各個(gè)功能分區(qū)的所有生態(tài)指標(biāo)參數(shù),從而更加科學(xué)地研究校園植物配置的結(jié)構(gòu)布局,有效充分地利用植物進(jìn)行景觀營造,為今后北京地區(qū)大學(xué)校園改擴(kuò)建中植物配置環(huán)節(jié)提供參考借鑒作用。
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圖片說明： 費(fèi)量為植物本身的價(jià)值以及后期的養(yǎng)護(hù)管理費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率可以通過區(qū)域內(nèi)抗逆的植物的數(shù)量比例來體現(xiàn)，抗逆性的植物數(shù)量比例越大，經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率越高，并以極、一般、高、極高為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)定性的衡量特定區(qū)域的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率。.3 北京地區(qū)大學(xué)校園植物配置種類數(shù)據(jù)分析.3.1 植物種類分析所調(diào)研 10 所大學(xué)共有木本植物 59 科、130 屬，256 種，（詳見附表 1）其中裸子 8 科、17 屬，30 種，被子植物 51 科、113 屬，226 種。256 種木本植物中，有喬24 種、灌木 122 種、木質(zhì)藤本 10 種，分別占木本植物總種數(shù)的 48.4%，47.6%，3.9調(diào)研的 10 所高校中植物區(qū)系組成部分分布極不平衡，有近一半的科只有一中植植物區(qū)系組成中單科含種數(shù)較多的科：薔薇科（Rosaceae）45 種，占總科數(shù)比例7.6%；木犀科（Oleaceae）23 種，占總科數(shù)比例為 9.0%；楊柳科（Salicaceae）14 總科數(shù)比例為 5.5%；松科（Pinaceae）14 種，占總科數(shù)比例為 5.5%；忍冬Caprifoliaceae）13 種，占總科數(shù)比例為 5.1%；豆科（Leguminosae）12 種，占總科例為 4.7%；柏科（Cupressaceae）8 種，占總科數(shù)比例為 3.1%。（圖 3-1）圖 3-1 北京地區(qū)大學(xué)校園植物種類比例圖Fig.3-1 Plant species proportion of univer
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圖片說明： 所調(diào)研的 10 所大學(xué)中，常綠植物 51 種，占總種數(shù)的 19.9%；落葉植物 205 種種數(shù)的 80.1%。其中常綠喬木種數(shù) 27 種，占總種數(shù)的 10.5%；落葉喬木種數(shù) 97 總種數(shù)的 37.9%；常綠落葉灌木種數(shù) 24 種，占總種數(shù)的 9.4%；落葉灌木 98 種，數(shù)的 38.3%；草本植物種數(shù) 10 種，占總種數(shù)的 3.9%。（圖 3-2）從各個(gè)校園的數(shù)據(jù)中可以看出，北京地區(qū)這 10 所大學(xué)校園中常綠喬木種數(shù)多 12 種左右，且品種相近，占總種數(shù)的比例在 10.3%-21.5%之間，差別較大；落葉多集中在 31 種左右，占總種數(shù)的比例在 37.2%-45.1%之間，差別較小，區(qū)域性特；常綠灌木種數(shù)多集中在 6 種左右，且品種接近，占總種數(shù)比例在 4.6%-11.8%之例小且差別大；落葉灌木種數(shù)多集中在 23 種左右，占總種數(shù)比例在 20.0%-33.0%之別較大；草本植物多集中在 5 種左右，占總種數(shù)比例在 4.1%-7.3%之間，比例小不大。跟其他學(xué)校相比，北京林業(yè)大學(xué)由于其獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢和課程定位，，校園注重種類豐富，常綠落葉植物種類相對(duì)較多。（詳見附表 2）上述數(shù)據(jù)表明，北京地區(qū)大部分學(xué)校在常綠喬木灌木植物種類上選取的相對(duì)統(tǒng)對(duì)于落葉灌木喬木的選擇上則趨向于多樣化，表現(xiàn)為校園中春夏秋景觀各異，冬幾近相同。
【學(xué)位授予單位】：北京建筑大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：TU985.12;S688

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2514351