【摘要】：在現(xiàn)有的教學(xué)模式下,將專業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽引入環(huán)藝專業(yè)課堂的思考和實(shí)踐。以項(xiàng)目教學(xué)法為引導(dǎo),著重深化和探索"學(xué)賽結(jié)合"的目的和意義。在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)現(xiàn)有教學(xué)體系的思考、"學(xué)賽結(jié)合"項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施的重要條件,以及落實(shí)到具體課程的系統(tǒng)性問(wèn)題等方面的系列探討。
[Abstract]:In the present teaching mode, the professional design competition is introduced into the practice of the class. Under the guidance of project teaching method, the purpose and significance of the combination of learning and competition should be deepened and explored. In the course of practice, this paper discusses the existing teaching system, the important conditions for the implementation of the project of "the combination of Learning and Competition", and the systematic problems which can be carried out into specific courses, and so on.
【作者單位】： 廣西藝術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：J525-4

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2278555