【摘要】：畢業(yè)設(shè)計(jì)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)置的最后一門課程,是作為非常重要的一個(gè)小學(xué)環(huán)節(jié)存在的,旨在檢驗(yàn)學(xué)生三年內(nèi)對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。本文通過(guò)對(duì)高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)情況的現(xiàn)狀分析,探討對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的改革方案。
[Abstract]:Graduation design is the last course of environmental art design, which exists as a very important part of primary school. It aims to test the students' ability to apply their professional knowledge within three years. Based on the analysis of the status quo of graduation design of environmental art design major in higher vocational colleges, this paper discusses the reform scheme of graduation design teaching for environmental art design major.
【作者單位】： 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】：TU238-4;G712

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2262739