發(fā)布時間：2016-12-19 07:54

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《浙江大學(xué)》 2008年

論“教育語法”在中國德語作為外語教學(xué)中的應(yīng)用

陳明慧  

【摘要】： 論文開篇后在第二章介紹了語法的幾種定義和分類,“教育語法”這一概念第一次被提及。接著對語法在外語學(xué)習(xí)中的地位進(jìn)行論證,并介紹了語法教學(xué)所采用的三種主要方法及各自的優(yōu)缺點(diǎn)。第三章重點(diǎn)從理論和實(shí)踐兩個方面介紹了中國的語法教學(xué)狀況,并從中揭示目前所存在的問題。教育語法很好地符合德語作為外語的學(xué)習(xí)者的要求。這一概念雖然經(jīng)常出現(xiàn)在專業(yè)書籍中,但是到目前為止還沒有一個嚴(yán)格、統(tǒng)一的定義。在第四篇章作者嘗試定義教育語法并區(qū)別了語言學(xué)的語法和教學(xué)法的語法,并且通過設(shè)計(jì)一個課堂單元來說明教育語法的特點(diǎn)及其在外語學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢。最后從教育語法的理論和實(shí)踐兩個方面對中國語法教學(xué)的改善提出了意見和建議。 根據(jù)教育語法的內(nèi)涵要求外語教師不僅要掌握語言學(xué)的語法知識,還要能夠運(yùn)用切合實(shí)際的方法使學(xué)生可以自如地使用外語。因此德語教師要從外語學(xué)習(xí)是為了交流的這一目標(biāo)出發(fā),轉(zhuǎn)換思想,從傳統(tǒng)的語法系統(tǒng)中脫離出來。外語課堂應(yīng)該與時俱進(jìn),否則就失去了意義。 作者希望通過本篇論文一方面促進(jìn)外語教育界對語法教學(xué)方式的批評和反思,另一方面通過對更加切合實(shí)際的教育方式的關(guān)注為中國外語課堂教學(xué)提供參考。

【關(guān)鍵詞】：語法教學(xué) 教育語法
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：H33
【目錄】：

內(nèi)容提要3-4

Zusammenfassung4-7

1. Einleitung7-9

2. Grammatik und deren Vermittlung in Deutschland9-21

2.1. Der Begriff Grammatik9-11

2.2. Zur Legitimation der bewusst machenden Grammatikvermittlung11-17

2.3. Die Unterrichtsmethoden von Grammatik im DaF-Unterricht und deren Vor-und Nachteile17-21

3. Bestandsaufnahme der Grammatikvermittlung in China21-29

3.1. Die Geschichte der Grammatikvermittlung in China21-22

3.2. Die Situation der Grammatikvermittlung in China22-29

3.2.1 Die Forschung uber die Grammatikvermittlung22-26

3.2.2 Probleme bei der Grammatikvermittlung in der Unterrichtspraxis26-29

4. Die,,Padagogische Grammatik"29-47

4.1. Die Definition des Begriffs,,Padagogische Grammatik"29-33

4.2. Padagogische Grammatik und linguistische Grammatik33-34

4.3. Padagogische Grammatik und didaktische Grammatik34-35

4.4. Die Merkmale der padagogischen Grammatik35-38

4.5. Die Anwendungsbeispiele der padagogischen Grammatik im DaF-Unterricht38-41

4.6 Eine Unterrichtseinheit mit padagogischen Grammatikdarstellungen41-47

5. Vorschlage zur Anwendung der padagogischen Grammatikvermittlung im chinesischen DaF-Unterricht47-50

6. Schlussbemerkungen50-52

7. Literaturverzeichnis52-58

Danksagung58

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本文編號：219577