本文選題：數(shù)字媒體 + 環(huán)境設(shè)計　； 參考：《湖北師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：環(huán)境設(shè)計教育在我國由來已久,從1957年環(huán)境設(shè)計專業(yè)的前身“室內(nèi)裝飾系”在中央工藝美術(shù)學(xué)院誕生到現(xiàn)在,數(shù)字媒體已經(jīng)是一股勢不可擋的大流,而環(huán)境設(shè)計同時也面對著改革開放、市場經(jīng)濟和全球化語境等因素的影響中迅猛發(fā)展同時也出現(xiàn)了諸多問題。本文嘗試以數(shù)字媒體時代作為時間節(jié)點,來探討環(huán)境設(shè)計教育多元并存的發(fā)展格局。具體用教育模式、理論變革和專業(yè)演化作為縱向軸心。院系、學(xué)科、專業(yè)等為橫向軸心來揭示此時間段內(nèi)環(huán)境設(shè)計教育發(fā)展的全部面貌。本人通過多視角多渠道取得國內(nèi)環(huán)境設(shè)計教育資源的一手資料,以此為根本,多層面分析數(shù)字媒體時代環(huán)境設(shè)計教育的現(xiàn)況。并且在宏觀角度分析環(huán)境設(shè)計教育的發(fā)展歷程,通過史料對數(shù)字媒體時代以來的環(huán)境設(shè)計教育的各階段進行劃分。又追本溯源的分析環(huán)境設(shè)計教育各個思潮的由來、轉(zhuǎn)變和未來的發(fā)展趨勢。
[Abstract]:Environmental design education has a long history in our country. From the birth of "Department of Interior Decoration", the predecessor of environmental design major in 1957, in the Central Academy of Arts and Crafts, digital media has become an irresistible trend. Meanwhile, the environment design is facing the influence of reform and opening up, market economy and globalization context. At the same time, a lot of problems have appeared. This paper tries to take the digital media era as the time node to explore the development pattern of the environment design education. Specific educational model, theoretical change and professional evolution as the vertical axis. Faculties, disciplines, specialties, etc., are lateral axes to reveal the development of environmental design education in this period of time. In this paper, the author obtains the primary information of environmental design education resources in China through many perspectives and channels, and analyses the current situation of environmental design education in the digital media age. At the same time, it analyzes the development course of environmental design education from the macroscopic angle, and divides every stage of environmental design education since the digital media age through historical data. Trace back to the source of the analysis of environmental design education of the origin of each trend of thought, transformation and future development trend.
【學(xué)位授予單位】：湖北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G642;TU238-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 劉滿中;;芻議高校轉(zhuǎn)型期設(shè)計學(xué)應(yīng)用技術(shù)型人才的培養(yǎng)[J];藝術(shù)教育;2015年11期

2 王正剛;李杰;;以“實踐·藝術(shù)”為導(dǎo)向的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)體系研究[J];藝術(shù)百家;2014年01期

3 王志成;孟憲文;;淺析俄羅斯美術(shù)對我國早期美術(shù)教育的影響[J];教育教學(xué)論壇;2013年52期

4 劉滿中;;虛擬的世界 完美的表現(xiàn)——簡論虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)藝設(shè)計表現(xiàn)中的運用[J];黃石理工學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2009年05期

5 李雄;;北京林業(yè)大學(xué)城市規(guī)劃(風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)體系的設(shè)置與探討[J];中國園林;2009年01期

6 劉滿中;;淺析室內(nèi)設(shè)計高級應(yīng)用型人才的培養(yǎng)[J];藝術(shù)教育;2007年11期

7 邵健;;環(huán)境藝術(shù)的通境之路 中國美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育訪談錄[J];世界建筑導(dǎo)報;2006年12期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 牛s，

本文編號：1995001