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研究型大學(xué)室外創(chuàng)新場(chǎng)所營造的景觀設(shè)計(jì)方法研究

發(fā)布時(shí)間:2018-06-07 04:10

  本文選題:研究型高校 + 創(chuàng)新行為。 參考:《華中科技大學(xué)》2015年碩士論文


【摘要】:國際新環(huán)境下,推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略層面的重要部分。研究型大學(xué)作為創(chuàng)新與研究的主體,在其中扮演著重要的角色。研究表明,在高校內(nèi)部跨學(xué)科交往對(duì)提高創(chuàng)新個(gè)體的創(chuàng)新能力有著不可忽視的作用,而營造合適的物質(zhì)環(huán)境空間可以促進(jìn)跨學(xué)科交往的順利進(jìn)行。雖如此,但我國目前設(shè)計(jì)界對(duì)研究型高校校園環(huán)境建設(shè)的理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于新環(huán)境下研究型大學(xué)對(duì)建設(shè)的需求,理論水平跟不上實(shí)際需求成為了當(dāng)前建設(shè)研究型高校的主要問題。本文從實(shí)際需求出發(fā),以研究型高校室外創(chuàng)新場(chǎng)所中創(chuàng)新行為與空間的互動(dòng)關(guān)系作為研究的切入點(diǎn),結(jié)合環(huán)境行為心理學(xué)與景觀設(shè)計(jì)學(xué)進(jìn)行跨學(xué)科研究。首先,論文結(jié)合文獻(xiàn)研究與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,分析了研究型高校室外創(chuàng)新行為的具體定義和內(nèi)容。其次,以國外成功的研究型大學(xué)創(chuàng)新場(chǎng)所設(shè)計(jì)作為分析的案例,總結(jié)了創(chuàng)新空間的類型和基本特征。然后,選取華中科技大學(xué)校園環(huán)境做為調(diào)研分析案例,從景觀設(shè)計(jì)的角度,分析了創(chuàng)新行為與創(chuàng)新空間互動(dòng)下,景觀空間設(shè)計(jì)存在的問題和改進(jìn)策略。最后,利用POM設(shè)計(jì)認(rèn)知方法梳理了以上研究的成果,并得出了一套研究型高校創(chuàng)新場(chǎng)所景觀設(shè)計(jì)的POM設(shè)計(jì)工具框架。論文主要分為以下三部分內(nèi)容:第一,提出問題(第一、二、三章)。首先針對(duì)在新環(huán)境下設(shè)計(jì)界缺乏對(duì)研究型高校創(chuàng)新空間景觀設(shè)計(jì)方法的研究,筆者從環(huán)境行為心理學(xué)的角度,探討了研究型高校創(chuàng)新行為的規(guī)律和特點(diǎn),得出了溝通交流是創(chuàng)新行為的主要活動(dòng)形式,其發(fā)生是由途經(jīng)、吸引、停留、交流四個(gè)步驟共同組成的。根據(jù)行為發(fā)生的狀態(tài),創(chuàng)新行為有三個(gè)模式類型:流動(dòng)型創(chuàng)新行為模式、參與型創(chuàng)新行為模式和條件型創(chuàng)新行為模式。然后,在分析國內(nèi)外研究型大學(xué)校園創(chuàng)新空間建設(shè)的基礎(chǔ)上得到了校園創(chuàng)新空間的六大景觀構(gòu)成元素,并分別介紹了各自的特點(diǎn)。最后,以哈佛大學(xué)室外創(chuàng)新空間作為典型案例分析,得出了滿足創(chuàng)新行為發(fā)生的必要景觀條件及其特點(diǎn),為后面的設(shè)計(jì)工具庫研究提供了準(zhǔn)則素材。第二,分析問題(第四章)。針對(duì)如何用景觀設(shè)計(jì)方法營造研究型高校室外創(chuàng)新空間。筆者從創(chuàng)新行為與創(chuàng)新空間的互動(dòng)關(guān)系出發(fā),分析了創(chuàng)新行為四個(gè)步驟分別對(duì)創(chuàng)新空間形態(tài)的可達(dá)性、可識(shí)別性、舒適性、多樣性的需求,以及創(chuàng)新空間中的步行道路、節(jié)點(diǎn)景觀、景觀設(shè)施、空間類型分別對(duì)創(chuàng)新行為發(fā)生的影響。并以華中科技大學(xué)為調(diào)研案例,分析了在創(chuàng)新行為與創(chuàng)新空間互動(dòng)之下,空間出現(xiàn)的問題以及解決的策略啟示。第三,解決問題(第五章);谇拔牡难芯拷Y(jié)論,利用POM設(shè)計(jì)工具對(duì)創(chuàng)新行為模式下創(chuàng)新空間景觀設(shè)計(jì)方法進(jìn)行梳理。得到了基于創(chuàng)新行為下研究型高校創(chuàng)新空間景觀設(shè)計(jì)的四大策略體系:滿足途徑行為的景觀道路設(shè)計(jì)、滿足吸引行為的景觀節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)、滿足停留行為的景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、滿足交流行為的景觀空間設(shè)計(jì)。該策略和之前優(yōu)秀先例設(shè)計(jì)方法可作為景觀設(shè)計(jì)認(rèn)知的原型庫,這些原型庫為POM設(shè)計(jì)工具框架累積了大量的原則庫,原則庫在與具體設(shè)計(jì)任務(wù)相互動(dòng)之下,可以得到相關(guān)的設(shè)計(jì)指令。這個(gè)過程在解決設(shè)計(jì)問題的過程中,很好的梳理了設(shè)計(jì)師的思維,避免了設(shè)計(jì)思路的主觀片面性。
[Abstract]:Under the new international environment, promoting collaborative innovation has become an important part of the national strategic level. As the main body of innovation and research, research universities play an important role in it. The research shows that interdisciplinary interaction in Colleges and universities plays an important role in improving the innovation ability of innovative individuals and creates a suitable material ring. In spite of this, the theoretical level of the construction of research universities and colleges is far behind the demand for the construction of research universities in the new environment. The theoretical level and the lack of actual demand have become the main problems in the construction of research universities. Starting from the interactive relationship between innovation behavior and space in the outdoor innovation places of research colleges and universities, the interdisciplinary research is carried out in combination with environmental behavioral psychology and landscape design. First, the paper combines literature research and field research to analyze the specific definition and content of the outdoor innovation behavior of the research university. Secondly, taking the design of successful research universities in foreign countries as an analysis case, the types and basic features of the innovation space are summarized. Then, the campus environment of Huazhong University of Science and Technology is selected as an investigation and analysis case. From the perspective of landscape design, the existing problems of landscape space design are analyzed under the interaction of innovation behavior and innovation space. Finally, the results of the above research are combed with the POM design cognitive method, and a set of POM design tool framework for the landscape design of innovation sites in research universities is drawn up. The thesis is divided into the following three parts: first, putting forward questions (first, second, three chapters). From the perspective of environmental behavioral psychology, the author, from the perspective of environmental behavioral psychology, explores the laws and characteristics of innovation behavior in research colleges and universities, and concludes that communication and communication are the main forms of innovation, which are composed of four steps: through, attracting, staying and communicating. The new behavior has three pattern types: the flow type innovation behavior pattern, the participatory innovation behavior pattern and the conditional innovation behavior pattern. Then, on the basis of the analysis of the construction of the innovation space of the research university campus at home and abroad, the six major landscape elements of the campus innovation space are obtained, and their respective characteristics are introduced. Finally, Harvard The innovation space of university outdoor as a typical case analysis, draw the necessary landscape conditions and characteristics to meet the innovative behavior, and provide the standard material for the research of the rear design tool base. Second, analysis (fourth chapter). On the basis of the interactive relationship of creative space, this paper analyzes the four steps of innovation behavior on the accessibility, identifiability, comfort and diversity of innovation space, as well as the effects of walking roads, node landscape, landscape facilities and space types on innovation behavior in the innovation space, and taking Huazhong University of Science and Technology as an investigation case. In the case of the interaction between the innovation behavior and the space of innovation, the problems of space emergence and the strategic enlightenment of the solution are analyzed. Third, solving the problem (fifth chapter). Based on the previous research conclusions, the POM design tool is used to sort out the innovative space landscape design method under the innovative behavior model. The four major strategic systems of creative space landscape design: the landscape design satisfying the way behavior, the design of landscape nodes satisfying the attraction behavior, the landscape design to meet the residence behavior, and the landscape space design to meet the communication behavior. The type library has accumulated a large number of principle libraries for the POM design tool framework. The principle base can get related design instructions under the interaction with the specific design tasks. This process can sort out the designer's thinking in the process of solving the design problem and avoid the subjective one-sided nature of the design idea.
【學(xué)位授予單位】:華中科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:TU984.14

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本文編號(hào):1989708

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