本文選題：畢業(yè)設計指導　切入點：畢業(yè)設計模式　出處：《現代裝飾(理論)》2013年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文針對目前高職院校畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)中存在的問題,詳實介紹了我學院多媒體專業(yè)、環(huán)境藝術專業(yè)在畢業(yè)設計教學環(huán)節(jié)中"結合大賽,以賽促教"的模式中的一些體會和實踐研究。
[Abstract]:Aiming at the problems existing in the teaching of graduation design in higher vocational colleges, this paper introduces in detail the major of multimedia and environmental art in the teaching link of graduation design in our college. Some experiences and practical Research in the Model of promoting Education by Competition.
【作者單位】： 廣州工程技術職業(yè)學院;
【分類號】：G712.4

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 夏文秀;;高職設計類專業(yè)教學改革與畢業(yè)設計模式的創(chuàng)新[J];軟件工程師;2009年09期

2 李力夫;談中專機制專業(yè)畢業(yè)設計指導工作[J];機械職業(yè)教育;1997年02期

3 張華;;加強指導與管理 提高畢業(yè)設計質量[J];新職教;1999年03期

4 李津;中專工民建專業(yè)畢業(yè)設計指導改革的探討[J];現代技能開發(fā);2003年02期

5 任長春;;淺談高職教育中畢業(yè)設計環(huán)節(jié)的教學改革[J];科技信息;2009年35期

6 張華;;提高高職院校畢業(yè)設計質量的探索與實踐[J];商場現代化;2010年09期

7 謝金龍;;加強高職畢業(yè)設計指導,進行創(chuàng)新能力培養(yǎng)[J];網絡財富;2010年13期

8 甘麗樺;;高職市場營銷專業(yè)畢業(yè)設計改革與實踐探索[J];沿海企業(yè)與科技;2009年10期

9 李含霜;;關于高職高專發(fā)電廠及電力系統專業(yè)畢業(yè)設計(論文)的若干問題研究[J];中國電力教育;2009年17期

10 姜桂洪;孫坤;姜力;;高職教育計算機專業(yè)畢業(yè)設計教學的探索[J];職大學報;2007年02期

相關會議論文 前7條

1 林勇;;高職畢業(yè)設計教學改革與探討[A];制冷空調學科教學研究進展——第四屆全國高等院校制冷空調學科發(fā)展與教學研討會[C];2006年

2 馬長世;肖元何;巫建偉;;調查學生消費現狀開展惜財感恩教育[A];2006無錫職教教師論壇論文集[C];2006年

3 周雯;;結合專業(yè)技能訓練課特點全面提高學生綜合素質[A];農業(yè)教育與農村改革發(fā)展——云南省農業(yè)教育研究會2007年學術年會論文匯編[C];2007年

4 許東暉;;現行高職教育對于學生的影響[A];北京高等職業(yè)教育教學實踐與研究（2005-2007）[C];2008年

5 高學通;;發(fā)揮多元智能的強項帶動作用 促進學生全面發(fā)展[A];北京高等職業(yè)教育教學實踐與研究（2005-2007）[C];2008年

6 王光太;;擴大校企合作,實現學生頂崗實習的實踐探索[A];云南省高等教育學會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

7 孫麗娜;;堅持“三多三少”教育理念 構建和諧師生關系[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山東卷）[C];2010年

相關重要報紙文章 前10條

1 本報記者 劉銘;教育風險誰承擔[N];中國消費者報;2002年

2 記者 田杰;實習生不是廉價勞動力[N];工人日報;2001年

3 山東淄博師范學校副校長 秦克鑄;通過校園綠化對學生實施美育的嘗試[N];中國教育資訊報;2002年

4 ;為什么四川旅游學校的學生受歡迎[N];中國旅游報;2002年

5 黑龍江省齊齊哈爾市職業(yè)教育中心學校 關玉霞;觀念+能力[N];中國教育報;2001年

6 袁述義 韓樹林;啟動學生“三自工程”[N];中國教育報;2001年

7 張秋華;一切為了學生[N];江蘇經濟報;2001年

8 李德潤;堅持黨員聯系學生制度身體力行“三個代表”[N];中國教育報;2001年

9 史善勤 鄭軍;一切為了學生 為了學生的一切[N];江西日報;2000年

10 長治市太行技校 郭旭平;“講練放”三步法教學效果好[N];山西科技報;2001年

相關碩士學位論文 前10條

1 孫云;云南省高等職業(yè)學院性倫理教育的初步調查研究[D];云南師范大學;2005年

2 戴岳;網絡環(huán)境下高職高專學生思想道德素質調查研究[D];云南師范大學;2005年

3 張少輝;我國高職教育學生職業(yè)指導若干問題研究[D];天津大學;2005年

4 董煜峰;中等職業(yè)學校培育學生職業(yè)精神的研究[D];河北師范大學;2008年

5 賀義宗;中等職業(yè)學校學生自我價值感現狀的研究[D];西北師范大學;2005年

6 歐陽春燕;中職學生職業(yè)能力培養(yǎng)研究[D];湖南師范大學;2008年

7 張翠英;能力本位高職學生質量評價研究[D];湖南師范大學;2007年

8 王秀彥;論職業(yè)教育中技能和關鍵能力的培養(yǎng)[D];吉林大學;2005年

9 張立波;論中等職業(yè)學校學生科技觀念及素養(yǎng)提高策略[D];吉林大學;2008年

10 趙崎;職校生擇業(yè)價值取向的調查研究[D];四川師范大學;2006年

，

本文編號：1613093