本文選題：兒童電影　切入點(diǎn)：兒童形象　出處：《山東師范大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：隨著現(xiàn)代傳媒產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展和興盛,電影對(duì)社會(huì)的影響日益廣泛和深刻,成為人類社會(huì)生活中一種極為重要的傳播媒介,同時(shí)也成為一種大眾化的文化娛樂樣式。兒童電影是電影的一個(gè)分支,也是一種重要的電影題材,兒童電影在不斷的發(fā)展過程中越來越多地關(guān)注兒童生活及兒童的個(gè)性特征和內(nèi)心世界,使得兒童形象呈現(xiàn)多元化創(chuàng)作趨勢。像紅色小英雄形象、社會(huì)苦孩子形象等,這些兒童形象的塑造無論從創(chuàng)作角度和深度,還是從創(chuàng)作方式上,都凸顯著兒童特性,成就了一個(gè)個(gè)兒童經(jīng)典。本文首先對(duì)兒童電影的概念和范疇進(jìn)行了厘清,梳理了當(dāng)下中國兒童電影的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程,在此基礎(chǔ)上結(jié)合案例和實(shí)踐,深入論述了我國當(dāng)代兒童電影中兒童形象的類型、創(chuàng)作原則和創(chuàng)作方法,并闡述了兒童形象塑造的價(jià)值意義,最后對(duì)作品和文本進(jìn)行了總結(jié)并反思創(chuàng)作中的不足。論文列舉了多部優(yōu)秀兒童電影中的經(jīng)典兒童形象,如《三毛流浪記》中的孤兒三毛、《小兵張嘎》中的莽撞少年張嘎、《草房子》中的頑皮學(xué)生桑桑等,同時(shí)結(jié)合自己的畢業(yè)作品《麥豆的夏天》對(duì)麥豆、狗蛋等兒童形象的塑造進(jìn)行分析和論述,力圖使觀點(diǎn)更加明確、論證更加充分。該論文的研究包括七個(gè)部分:首先是緒論部分,筆者分析了論文選題的背景和課題研究的意義,梳理和總結(jié)了以往學(xué)者對(duì)于該選題的研究現(xiàn)狀及研究綜述,同時(shí)介紹了該論文的研究方法并對(duì)該研究進(jìn)行了可行性分析。第二部分是兒童電影的概述。該部分著重分析和界定了兒童電影的概念和范疇,梳理了中國當(dāng)代兒童電影的發(fā)展歷程和當(dāng)下的創(chuàng)作現(xiàn)狀,提出兒童電影中兒童形象創(chuàng)作還缺少典型和經(jīng)典的兒童形象,而對(duì)于那些成功經(jīng)典的兒童形象,我們沒有能夠做到讓他們進(jìn)一步深入人心,因此兒童電影創(chuàng)作特別是與兒童形象塑造相關(guān)的理論研究勢在必行。第三部分論述了中國當(dāng)代兒童電影中的兒童形象類型。通過綜合的分析和歸納總結(jié),根據(jù)創(chuàng)作背景和題材樣式的不同將我國當(dāng)代兒童電影中眾多的兒童形象概括為社會(huì)苦孩子、紅色小英雄、校園好學(xué)生、革命的少年和淘氣的頑童五大類型,并對(duì)每一類型不同個(gè)性特征的兒童形象作了深入探討和例證分析。第四部分論述了中國當(dāng)代兒童電影的兒童形象創(chuàng)作原則。提出兒童形象的創(chuàng)作要在話語和行為當(dāng)中注重兒童思維的邏輯性,要著重于不同兒童形象性格的真實(shí)性,堅(jiān)持兒童生活中的游戲精神和把握外部環(huán)境的典型性,只有基于這些原則創(chuàng)作出的兒童形象才容易令兒童觀眾產(chǎn)生共鳴。第五部分論述了中國當(dāng)代兒童電影的兒童形象創(chuàng)作方法。具體而言,兒童電影要通過兒童視點(diǎn)展現(xiàn)兒童形象,運(yùn)用想象和夢境呈現(xiàn)兒童情趣進(jìn)而豐富兒童形象,和運(yùn)用影視語言的聲音、色彩等來著重關(guān)照兒童形象。第六部分總結(jié)論述了兒童電影中兒童形象塑造的價(jià)值意義。塑造兒童形象能夠豐富電影人物類型,從而提升電影的藝術(shù)價(jià)值和審美價(jià)值;塑造兒童形象還能夠反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),給兒童成長提供參照,并能夠引導(dǎo)教育,發(fā)揮榜樣的力量影響兒童文化價(jià)值觀的形成,并參與社會(huì)主義文化價(jià)值觀的建構(gòu),具有重要的社會(huì)意義。第七部分是創(chuàng)作的反思和總結(jié)。對(duì)作品創(chuàng)作與文本的結(jié)合、創(chuàng)作不足之處等做了總結(jié),分析了兒童電影的市場前景以及兒童形象創(chuàng)作的意義,闡明對(duì)于兒童形象理論研究的重要性。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：J905

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1579652