本文關(guān)鍵詞：以就業(yè)為導(dǎo)向的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建探索　出處：《湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的就業(yè)形勢(shì)中,我們的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生與企事業(yè)單位之間存在著雙向選擇,各個(gè)企事業(yè)單位在招聘的時(shí)候非常注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望找到能馬上為自己創(chuàng)造效益的能力型人才。因此,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)必須面向職業(yè)崗位群,專業(yè)課程要體現(xiàn)知識(shí)能力的"崗位針對(duì)性"。只有經(jīng)過(guò)這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,才能在將來(lái)的就業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。
[Abstract]:In today's fierce competition in the employment situation, there is a two-way choice between college graduates majored in environmental design and our enterprises, all enterprises and institutions attach great importance to practical experience in the recruitment, hoping to find immediately create benefits for their ability of talents. Therefore, classroom environment art and design teaching must face the occupation post group, professional curriculum should reflect the knowledge and ability of the "jobs targeted". Only after the students, can be in an invincible position in the course of employment in the future.

【作者單位】： 湖南人文科技學(xué)院美術(shù)系;
【基金】：湖南人文科技學(xué)院教改課題“基于產(chǎn)學(xué)研背景下的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究”(RKJGY1113)
【分類號(hào)】：TU238-4;J50-4
【正文快照】： 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的就業(yè)形勢(shì)中,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生與企事業(yè)單位之間存在著雙向選擇。在往屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)研中,常常有這樣一些反映:“課堂里面學(xué)的一些知識(shí),接受的各種訓(xùn)練與現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際項(xiàng)目操作有比較大差異”,“許多被認(rèn)為是好的設(shè)計(jì)方案卻在施工工藝制作過(guò)程中難

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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