本文關(guān)鍵詞：從包豪斯體系看高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育教學(xué)改革

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【摘要】：現(xiàn)今,我國(guó)高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育還處于探索階段。包豪斯設(shè)計(jì)教育體系對(duì)如今的高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育有很大的啟示。教師應(yīng)采用工作室教學(xué)、團(tuán)隊(duì)教學(xué)、主題教學(xué)和增加實(shí)訓(xùn)、校企結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué);從工藝和手工技巧的掌握入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生選擇喜愛的工藝,提倡原創(chuàng),將作品變?yōu)楫a(chǎn)品并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活,更好地服務(wù)社會(huì)。
【作者單位】： 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J50-4
【正文快照】： 前言包豪斯在現(xiàn)代設(shè)計(jì)史上是一個(gè)重要的起點(diǎn)。1919年4月1日,于德國(guó)創(chuàng)立的國(guó)立包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)校,是世界上第一所真正為發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院,為工業(yè)時(shí)代的設(shè)計(jì)教育開創(chuàng)了新紀(jì)元。現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育以包豪斯為范本,設(shè)置了許多設(shè)計(jì)課程,我國(guó)各大高校設(shè)計(jì)專業(yè)的辦學(xué)思想也受包豪

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張曉梅;賴劍華;;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)改革探索[J];藝術(shù)教育;2007年10期

2 湯少哲;;解讀關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)分析[J];安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

3 彭超;;關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)之探討[J];成功(教育);2009年07期

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5 譚維義;;隱性知識(shí)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的作用[J];裝飾;2006年05期

6 李衛(wèi)平;;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)室外寫生課教學(xué)探索[J];萍鄉(xiāng)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年05期

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8 黃剛;王炳華;陳玉發(fā);;淺析我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與發(fā)展[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2008年29期

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本文編號(hào)：1296129