本文關(guān)鍵詞：高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控體系研究

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【摘要】：本文立足于當(dāng)前高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀——管理監(jiān)控方面存在的問題;分析頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的研究背景、研究目的;得出頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于該專業(yè)學(xué)生能力提升具有重要的意義。為提高該專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,擬構(gòu)建出一套頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控體系。
【作者單位】： 重慶工商職業(yè)學(xué)院;
【基金】：高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控體系研究(項(xiàng)目編號(hào):GZJG1212923)
【分類號(hào)】：G717;TU238-4
【正文快照】： 一、現(xiàn)狀分析頂崗實(shí)習(xí)是高職院校人才培養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過頂崗實(shí)習(xí),高職院校向社會(huì)輸出了大批的高素質(zhì)技能型專門人才。但“頂崗實(shí)習(xí)”提出至今,校企合作雙重管理的機(jī)制還不成熟,學(xué)生實(shí)習(xí)地域分散,影響了頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量效果�？偟膩碚f,目前我國高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在

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