發(fā)布時(shí)間：2017-11-09 14:34

  本文關(guān)鍵詞：高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

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【摘要】：本文結(jié)合筆者所在學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)"項(xiàng)目引導(dǎo)、能力遞進(jìn)、全程合作開(kāi)放"的人才培養(yǎng)模式改革,探索職業(yè)能力遞進(jìn)的培養(yǎng)途徑。
【作者單位】： 重慶工商職業(yè)學(xué)院傳媒藝術(shù)學(xué)院;
【基金】：2013年度重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)‘項(xiàng)目引導(dǎo)、能力遞進(jìn)、全程合作開(kāi)放’人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐”的研究成果(課題編號(hào):133223)
【分類(lèi)號(hào)】：TU238-4;G712
【正文快照】： 人才培養(yǎng)模式改革是當(dāng)前高職教育改革的重點(diǎn),更是特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的突破點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),就必須加快以“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”為特征的人才培養(yǎng)模式改革,積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。因此,必須進(jìn)行高職藝術(shù)教育人才培養(yǎng)模式的改革,構(gòu)建多樣化的藝術(shù)人

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本文編號(hào)：1162306