本文關鍵詞：環(huán)境藝術設計專業(yè)開展校企合作途徑的探索

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【摘要】：教育面向社會是社會和教育發(fā)展的需要,校企合作是學校與社會銜接的有效平臺和措施,也是環(huán)境藝術設計專業(yè)教學的重要內容之一。合作是否具有實效,是否務實,是否具有可操作性,是這一教學環(huán)節(jié)成敗的關鍵所在。
【作者單位】： 東華大學;
【關鍵詞】： 環(huán)境藝術設計 校企合作 途徑措施
【分類號】：J50-4;G642
【正文快照】： 隨著科技和工業(yè)化的高速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高和審美需求的增長,社會人居環(huán)境問題也日顯突出。環(huán)境藝術教育被提升到很高的地位,環(huán)境藝術設計專業(yè)也得到了越來越多的關注,人才需求與日俱增。于是,盲目地開設與擴招、課程體系的殘缺、教學質量的低下等原因造成了學生就

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本文編號：1013033