淺談古典詩詞在體育教學中的運用
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【摘要】:中國古典詩詞是我國文學史上的一朵奇葩,中國古典詩詞有著音樂的旋律和節(jié)奏,可以愉悅身心,讓人吞吐抑揚、神清氣爽;使人健腦健心,健手健身。體育教學是我國各級教育教學活動中的必修科目之一,體育教學的目的就是要鍛煉學生的身體素質(zhì),促進學生的身心健康發(fā)展。如何讓體育教學活動變得豐富多彩,學生樂于參與進來,對于此,本文將探討中國古典詩詞在體育教學活動中的創(chuàng)造性運用,以此來提高體育教學課堂上的趣味性,吸引學生的注意力,讓學生真正地參與到課堂活動中來,真正實現(xiàn)身心的健康發(fā)展。
【作者單位】: 陜西榆林學院體育系;
【關(guān)鍵詞】: 體育教學 古典詩詞 創(chuàng)新 應(yīng)用
【分類號】:H131;G807.4
【正文快照】: 中國古典詩詞是中華民族文學藝術(shù)的一朵奇葩,中國古典詩詞具有音樂韻律的特征,讀起來朗朗上口,中國古典詩詞的朗誦可以讓人身心愉悅,手舞足蹈,可以讓人吞吐抑揚,神清氣爽;使人健腦健心,健手健身。吟誦詩詞本身就是一項體育活動,有益于身心的健康發(fā)展。因此陶公有云:
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,本文編號:547499
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