本文關鍵詞：雙元制職業(yè)教育在中職動漫專業(yè)應用的探究

  更多相關文章： 雙元制職業(yè)教育 動漫專業(yè) 校企結(jié)合

【摘要】：分析動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,為培養(yǎng)適應時代潮流的高級應用型、技能型人才,本文以兩所學校動漫專業(yè)的教學模式作為案例,探究雙元制職業(yè)教育體系在動漫專業(yè)的應用,采用案例分析的方式,證實雙元制職業(yè)教育在中職學校的動漫專業(yè)能否實施開展以及取得成果。為提高學生的動漫技術(shù)應用能力,實現(xiàn)教學與崗位零距離對接提供參考。
【作者單位】： 重慶市工貿(mào)高級技工學校;
【關鍵詞】： 雙元制職業(yè)教育 動漫專業(yè) 校企結(jié)合
【基金】：國家示范性職業(yè)學校研究課題“特色人才培養(yǎng)模式與課程體系改革”(編號:JGWBN021)成果,課題主持人:劉潔
【分類號】：G712;J954-4
【正文快照】： 跟隨國家“大力發(fā)展職業(yè)教育”的步伐,踐行華康清先生的“校企合作”,陶行知先生提倡的“做中學,學中教,教學合一”理念,結(jié)合中職學校動漫專業(yè)考察與德國職教學習經(jīng)歷,以中職動漫專業(yè)實際“雙元”教學模式為主,進行探究。1探究背景雙元制職業(yè)教育的突出特點,首先是教學同生產(chǎn)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅龍;劉亞平;佘維;;動漫專業(yè)人才培養(yǎng)目標與課程設置[J];藝海;2009年04期

2 陳舒;;高職動漫專業(yè)建設思路探討[J];職業(yè)教育研究;2009年07期

3 潘紅;;高職院校動漫專業(yè)學生培養(yǎng)探討[J];中國校外教育;2009年S2期

4 謝卿;;職業(yè)院校動漫專業(yè)的教育現(xiàn)狀與對策分析[J];才智;2009年30期

5 黃彬;楊奎;;簡論高職院校動漫專業(yè)建設[J];江西農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版);2009年04期

6 劉素芬;;高職院校動漫專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及思考[J];銅陵職業(yè)技術(shù)學院學報;2009年04期

7 王月;;論高職動漫人才的培養(yǎng)[J];黑龍江科技信息;2010年10期

8 陳世紅;;中職學校動漫專業(yè)的現(xiàn)狀及對策[J];科技信息;2010年21期

9 閆亞軍;;動漫專業(yè)建設面對的問題及解決方法[J];銅陵學院學報;2010年05期

10 宋瑞波;;基于動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點探索動漫專業(yè)教學新思路[J];藝術(shù)與設計(理論);2011年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 覃儉;;解析動漫人才的素質(zhì)構(gòu)成[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集（二）[C];2007年

2 張焱;;淺析動漫專業(yè)以企業(yè)真實項目主導的“階段培養(yǎng)、項目帶動”的人才培養(yǎng)模式[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎論文集（上冊）[C];2013年

3 黃銀生;;動漫專業(yè)“一體化教學”改革初探[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎論文集（下冊）[C];2013年

4 張焱;;淺析動漫專業(yè)師資隊伍建設[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎論文集（中冊）[C];2013年

5 李國慶;張泊平;;動漫專業(yè)人才培養(yǎng)策略研究[A];全國數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)建設與人才培養(yǎng)研討會論文集[C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報記者 胡秀娥;忻州職院與中傳映畫合作開發(fā)動漫專業(yè)[N];忻州日報;2007年

2 記者 趙丹;全國動漫專業(yè)大學生實訓平臺啟動[N];南昌日報;2009年

3 記者 梁杰;會畫故事不行 還要會說故事[N];人才市場報;2010年

4 記者 李愛銘;破解動漫師資瓶頸[N];解放日報;2008年

5 記者 秦嶺;冰城民營動漫企業(yè)入股26家院校育人才[N];哈爾濱日報;2009年

6 本報記者 盧薇;產(chǎn)教研結(jié)合催生動漫人才培養(yǎng)新模式[N];四川日報;2009年

7 記者陳欣然 通訊員武冰潔;工大動漫專業(yè)進入“中國動漫國家隊”[N];天津教育報;2010年

8 記者 邵麗蓉;動漫專業(yè)就業(yè)有多難[N];人才市場報;2011年

9 趙鳳華;北師大培養(yǎng)高端動漫人才[N];科技日報;2008年

10 韓文利;動漫專業(yè)熱背后的冷思考[N];美術(shù)報;2009年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 侯世勛;動漫專業(yè)畢業(yè)生的二次培訓[D];南京藝術(shù)學院;2015年

2 焦翔;動漫產(chǎn)業(yè)背景下動漫專業(yè)教學思路與模式探究[D];湖南師范大學;2007年

3 朱貴杰;動漫人才培養(yǎng)模式探索[D];南京師范大學;2011年

4 廖莉;高職動漫專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀與對策研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學;2013年

5 郭瑞明;高職院校動漫專業(yè)人才培養(yǎng)的研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學;2014年

6 張?zhí)煜?石家莊高職院校動漫專業(yè)項目驅(qū)動教學模式特點分析[D];河北師范大學;2014年

7 陶煊瓊;高職院校動漫專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學;2010年

，

本文編號：903266