發(fā)布時間：2017-09-18 00:41

  本文關(guān)鍵詞：動漫專業(yè)實行導(dǎo)師群制的探究

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【摘要】：導(dǎo)師群負責(zé)制以導(dǎo)師之間的互相促進和彼此補充為特征,有助于提高高職院校動漫專業(yè)的教育質(zhì)量。在實施導(dǎo)師群負責(zé)制的過程中,導(dǎo)師應(yīng)服務(wù)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的整個過程,積極改革教學(xué)關(guān)系、教學(xué)方法和考核方式。導(dǎo)師群負責(zé)制在培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)實踐能力的同時,也提高了他們的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。
【作者單位】： 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 動漫教育 導(dǎo)師群負責(zé)制 課程改革
【分類號】：J954-4;G712
【正文快照】： 創(chuàng)建適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式,正在成為高職院校動漫專業(yè)發(fā)展的新趨勢。導(dǎo)師群負責(zé)制通過導(dǎo)師群幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃未來的職業(yè)定位和崗位發(fā)展,并針對其不同階段的學(xué)習(xí)需求,開展有針對性的指導(dǎo)工作。學(xué)生在這一過程中可以豐富自身的社會閱歷,提高分析問題和解決問題的能

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本文編號：872375