發(fā)布時間：2017-09-04 08:23

  本文關鍵詞：探索動漫藝術融入基礎美術教育學習領域的途徑

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【摘要】：本文通過對動漫及動漫藝術與基礎美術教育之間的關系展開討論,明確動漫藝術與基礎美術教育兩者之間的共性特征。重點對動漫藝術教學融入基礎美術教育領域中"欣賞與評述"的形式與方法進行探索與論述,分別闡述了動漫藝術教學在基礎美術教學各領域中的目標與價值分析。
【作者單位】： 河南理工大學;
【關鍵詞】： 動漫藝術 基礎美術教育 欣賞與評述
【基金】：2014年河南省社科聯(lián);河南省經(jīng)團聯(lián)調(diào)研課題《動漫藝術在基礎美術教育中的創(chuàng)新應用研究》支持項目,項目編號:SKL-2014-1761 2013年河南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題《中原民間文化在藝術設計專業(yè)教學中的應用》支持項目,項目編號:[2013]-JKGHD-0304
【分類號】：G633.955
【正文快照】： 一、動漫藝術與基礎美術教育的關系動漫藝術從美術教育中得到了頗多啟發(fā),兩者之間具有極大的共性特征。本文從動漫藝術與美術之間的關系入手,對動漫藝術與美術教育的內(nèi)在聯(lián)系進行深入的剖析。通過它們在表現(xiàn)形式,審美意識等方面的探討,為基礎美術教育提供一定參考。(一)動漫藝

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本文編號：790395