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基于工作室制的高職動漫專業(yè)校企合作機制的探索與實踐

發(fā)布時間:2017-09-01 11:05

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【摘要】:動漫產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè),也是本世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè),校企合作是其發(fā)展的必由之路。高職動漫專業(yè)突破傳統(tǒng)校企合作模式,以校企共建工作室為平臺。該文從校企共建工作室的背景分析入手,探討這種校企合作培養(yǎng)人才的新教學模式。
【作者單位】: 河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】動漫專業(yè) 工作室 校企合作
【基金】:河南省軟科學研究項目(項目批準號:132400410687) 河南省教育科學規(guī)劃一般課題“基于工作室制的高職動漫專業(yè)校企合作機制與可行性研究”(項目編號:[2012]-JKGHAD-0259)
【分類號】:J954-4;G717
【正文快照】: 動漫產(chǎn)業(yè)是一個新興的創(chuàng)意型朝陽產(chǎn)業(yè),以動畫、漫畫、動漫游戲三大行業(yè)為主體,涉及行業(yè)范圍較廣,與廣告?zhèn)髅、電影電視、出版印刷、玩具、文具、服裝等行業(yè)融合在一起,形成了一個完整的產(chǎn)業(yè)鏈。河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院針對如何培養(yǎng)出適應當前動漫發(fā)展形勢的合格人才,進行了工學結(jié)合

【參考文獻】

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【共引文獻】

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4 本報記者 時曉玲;校企合作的“寶安模式”[N];中國教育報;2010年

5 撰稿人 廖小春;校企合作結(jié)碩果 產(chǎn)學結(jié)合育人才[N];中國教育報;2010年

6 記者趙s,

本文編號:771703


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