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新媒體時代動漫技術在青少年科普中的應用

發(fā)布時間:2017-08-17 10:36

  本文關鍵詞:新媒體時代動漫技術在青少年科普中的應用


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【摘要】:科普是教育的重要環(huán)節(jié),青少年科普更關乎我國科教興國戰(zhàn)略的實施。然而,落后的觀念和陳舊的手段限制了青少年科普工作的發(fā)展,更制約了公民科學文化素養(yǎng)的整體提升。新媒體時代下,媒介的更迭帶來信息獲取方式的變革,為提高青少年科普效率提供了良好的契機。在這一大背景下,準確把握青少年心理特征和生活方式,利用青少年對互聯(lián)網(wǎng)的依賴和對動漫的熱愛,寓教于樂,把動漫技術運用到科普工作中,將成為未來青少年科普的新方向。
【作者單位】: 山東輕工職業(yè)學院世博動漫學院;
【關鍵詞】青少年科普 新媒體 動漫技術應用
【分類號】:G315
【正文快照】: 1青少年科普的意義科普工作是科學技術大眾化、普及化的重要途徑,是國民教育的重要環(huán)節(jié)。我國相關部門長期以來開展多種形式的科普活動,通過各種方式和途徑向廣大普通民眾傳播科學知識、科學思想和科學精神,以提高公眾的科學文化素養(yǎng)。一個國家或民族的科技競爭力,不僅依賴于

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1 劉伯寧;;新媒體語境下的“草根”科普:體會與建言[J];科普研究;2012年06期

2 高坤;;新媒體時代廣州市科普傳播及發(fā)展策略研究[J];廣州廣播電視大學學報;2012年04期

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 記者 張建松;新媒體時代,用什么吸引人們到科技館[N];新華每日電訊;2013年

2 本報記者 費夢雅;科普如何搭上新媒體“列車”[N];江蘇科技報;2014年



本文編號:688566

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