本文關(guān)鍵詞：動(dòng)漫《黑塔利亞》對中學(xué)語文閱讀教學(xué)的啟示

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【摘要】：本文主要論述日本動(dòng)漫《黑塔利亞》的主要內(nèi)容及其啟示,并以此為切入點(diǎn),聯(lián)系閱讀教學(xué)的三條基本路徑,對應(yīng)指出中學(xué)語文閱讀教學(xué)過程中需突出想象力、感受力和表現(xiàn)力,以探討當(dāng)今中學(xué)語文閱讀教學(xué)的不足之處以及真正的語文閱讀教學(xué)是什么等問題。
【作者單位】： 華中師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 《黑塔利亞》 閱讀教學(xué) 基本路徑 思考力
【分類號】：G633.33
【正文快照】： 《黑塔利亞》是一部將國家擬人化的動(dòng)漫,這里按照世界局勢和每個(gè)國家的不同特點(diǎn),設(shè)置了呆萌天真的意大利、強(qiáng)勢嚴(yán)肅的德國和謹(jǐn)慎勤奮的日本等人物形象。這是一部有著絕對枯燥和嚴(yán)肅話題——有關(guān)一戰(zhàn)、二戰(zhàn)和國家主題的動(dòng)漫,卻因作者的匠心,在被演繹得輕松搞笑的同時(shí)竟也別樣生

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本文編號：621415