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動(dòng)漫在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

發(fā)布時(shí)間:2017-07-06 04:13

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【摘要】:從2011年9月開(kāi)始,我校開(kāi)展了動(dòng)漫教學(xué)的實(shí)踐研究,通過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐探索,不斷豐富、發(fā)展和完善對(duì)小學(xué)動(dòng)漫教學(xué)研究的理性認(rèn)識(shí)。我們將動(dòng)漫與語(yǔ)文教學(xué)有效的融合在一起,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,提高了語(yǔ)文課堂的教學(xué)效率,提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
【作者單位】: 湖北五峰土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【關(guān)鍵詞】動(dòng)漫 語(yǔ)文教學(xué) 教學(xué)效率
【分類(lèi)號(hào)】:G623.2
【正文快照】: 1.利用動(dòng)漫激發(fā)興趣寓教于樂(lè)動(dòng)漫注重于圖、文、聲、像等信息的有機(jī)結(jié)合,使知識(shí)信息來(lái)源更為豐富、內(nèi)容更充實(shí)、形象更生動(dòng)。它展示在學(xué)生眼前的是一套圖文并茂的有聲教材、視聽(tīng)組合的多媒體教學(xué)環(huán)境、無(wú)限延伸的教學(xué)系統(tǒng),這不僅符合面向全體、面向未來(lái)、面向世界的先進(jìn)教育理

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 徐興東;大學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境建設(shè)與管理[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2001年04期

3 何保榮,胡琳;談多媒體教學(xué)環(huán)境的建設(shè)[J];山西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

4 馮伯虎,彭菊花;試論師范院校多媒體教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建[J];連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2002年02期

5 孫偉民;談多媒體教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施[J];嘉興學(xué)院學(xué)報(bào);2002年S1期

6 湯燕瑜;外語(yǔ)多媒體教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建與應(yīng)用[J];外語(yǔ)電化教學(xué);2003年04期

7 寧軍明;多媒體教學(xué)環(huán)境下課堂教學(xué)的組織與實(shí)施[J];廣州市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

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10 夏紅;影視教學(xué)法在多媒體教學(xué)環(huán)境中的應(yīng)用[J];航海教育研究;2005年01期

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2 孫盛萍;楊皓;;多媒體教學(xué)環(huán)境中大學(xué)英語(yǔ)教師的角色轉(zhuǎn)換[A];高教科研2006(中冊(cè):教學(xué)改革)[C];2006年

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1 晏興琳;多媒體教學(xué)環(huán)境因素對(duì)課堂互動(dòng)的影響研究[D];西南大學(xué);2011年

2 孔勝先;多媒體教學(xué)環(huán)境下激發(fā)職高生學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣性的研究[D];首都師范大學(xué);2005年

3 李慧艷;中國(guó)多媒體教學(xué)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)調(diào)查研究[D];華中科技大學(xué);2006年

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