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基于繪本的動畫教學改革與實踐——以馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院動漫專業(yè)為例

發(fā)布時間:2024-01-21 11:57
  基于繪本動畫教學改革是將繪本引入二維動畫方向的課程體系,繪本課程既是對動畫前期的鞏固又是它的綜合應用,又為后期的創(chuàng)作提供了創(chuàng)意基礎(chǔ),解決了動畫教學中的前期創(chuàng)意難、故事差、藝術(shù)風格干癟的問題,繪本到動畫亦不乏再創(chuàng)作的空間。通過繪本動畫教學改革,提高了學生學習的參與度、積極性和職業(yè)能力,擴展了學生就業(yè)面。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
1 基于繪本的動畫教學改革意義
2 我院動漫專業(yè)教學現(xiàn)狀
    2.1 學生美術(shù)基礎(chǔ)薄弱
    2.2 前期創(chuàng)意難
3 基于繪本的動畫教學改革
    3.1 完善課程體系
    3.2 優(yōu)化重點課程
    3.3 課程創(chuàng)新
    3.4 教學實踐
4 結(jié)束語



本文編號:3881941

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