發(fā)布時(shí)間：2023-03-19 05:20

　　本文以四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫專業(yè)校企合作、產(chǎn)教融合等方面出發(fā),根據(jù)當(dāng)前背景、現(xiàn)狀,結(jié)合自身因素進(jìn)行的綜合分析,從而對(duì)建立產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式及其推動(dòng)進(jìn)行研究與探討。

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、當(dāng)前人才培養(yǎng)模式下存在的問題
    (一) 課程更新慢, 課程體系缺乏緊密性
    (二) 市場(chǎng)需求促進(jìn)用人模式升級(jí)
二、建立產(chǎn)教融合模式的必要性
    (一) 產(chǎn)教需融合, 人才需匹配
    (二) 教師能力得提升
三、產(chǎn)教融合模型的探討與推動(dòng)
    (一) 引進(jìn)企業(yè)入校園
    (二) 技能大賽促學(xué)習(xí)
    (三) 項(xiàng)目推動(dòng)提教學(xué)
    (四) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)助科研
四、產(chǎn)教融合模式應(yīng)用效果
    (一) 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建立、擴(kuò)大地方影響力
    (二) 推動(dòng)專業(yè)建設(shè)、獲得競(jìng)賽成績(jī)



本文編號(hào)：3764640