隨著動畫、漫畫以及游戲在青少年群體中風(fēng)靡,網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、漫展以及動漫社團(tuán)的大量涌現(xiàn),在青少年漫迷豐富的想象下,他們與動漫作品中的人物角色逐漸建立起一種虛擬的“對話”模式,對動漫角色產(chǎn)生一種近似于親人朋友的觀感。本文采用定量研究的方法配以對個別具有代表性的漫迷的訪談,從心理學(xué)角度切入,借用霍頓和沃爾提出的擬社會交往理論,對南寧市青少年漫迷進(jìn)行實證研究,探析其余動漫角色之間的擬社會交往,試圖尋找到影響青少年漫迷與動漫角色擬社會交往的因素。在此基礎(chǔ)上,討論這種單向而虛擬的“對話”關(guān)系是否有影響到青少年漫迷日常的親子關(guān)系與同伴關(guān)系。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),青少年漫迷與動漫角色擬社會交往受到觀閱時間、頻率的影響最大,即當(dāng)青少年漫迷沉浸動漫中的時間越長,其對動漫角色越容易產(chǎn)生這種虛擬的社交感。同時,他們在與動漫角色之間所建立起的一種近似“友誼”的關(guān)系時,更傾向與去扮演著一角色,從而達(dá)到與角色的相互“對話”。在此過程中,青少年漫迷通過對角色的想象,逐漸在自己的腦海中建構(gòu)起擬社會交往關(guān)系,并在“二次元”的文化語境下拓寬自身的人際關(guān)系。時至今日,我們已經(jīng)不能用簡單的“荒唐”、“無知”、“瘋狂”這些扁平化的的形象來... 

【文章來源】：廣西大學(xué)廣西壯族自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：73 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究緣起
    1.2 研究綜述
    1.3 問題提出與研究設(shè)計
第二章 青少年漫迷與動漫角色擬社會交往問卷編制
    2.1 青少年漫迷與動漫角色擬社會交往開放性回答收集
    2.2 探索性因子分析與問卷形成
    2.3 驗證性因子分析與結(jié)構(gòu)效度
    本章小結(jié)
第三章 青少年漫迷與動漫角色擬社會交往實證研究
    3.1 正式被試的基本情況
    3.2 影響青少年漫迷與動漫角色擬社會交往因素分析
    3.3 青少年漫迷擬社會交往對親子與同伴關(guān)系的影響分析
    本章小結(jié)
第四章 青少年漫迷與動漫角色擬社會交往個案研究
    4.1 旗幟鮮明的青少年漫迷
    4.2 對“二次元”及動漫角色的想象
    4.3 青少年漫迷與動漫角色擬社會交往關(guān)系的建構(gòu)
    本章小結(jié)
第五章 結(jié)論與建議
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 研究建議
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄一: 南寧市青少年漫迷與動漫角色擬社會交往問卷
    附錄二: 個案訪談提綱
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從日本動漫看動畫思維培養(yǎng)對動漫發(fā)展的作用[J]. 洪汎.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報). 2012(02)
[2]虛擬社區(qū)的動漫迷文化實踐模式研究——以《圣斗士星矢》動漫迷為個案的質(zhì)化研究[J]. 曹洵.  青年研究. 2011(04)
[3]卡通化生存:日本動漫對青少年行為方式的影響[J]. 董雪靜.  電影文學(xué). 2011(08)
[4]受眾準(zhǔn)社會交往量表編制與檢驗[J]. 葛進(jìn)平,方建移.  新聞界. 2010(06)
[5]研究回顧:作為傳媒現(xiàn)象的準(zhǔn)社會交往[J]. 章潔,方建移.  新聞界. 2009(02)
[6]準(zhǔn)社會交往中青少年明星崇拜的研究[J]. 章潔.  當(dāng)代傳播. 2009(01)
[7]動漫亞文化的文化體系[J]. 譚佳英.  廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(01)
[8]缺陷范式抑或通用范式——準(zhǔn)社會交往研究述評[J]. 方建移,葛進(jìn)平,章潔.  新聞與傳播研究. 2006(03)

博士論文
[1]我迷故我在[D]. 博日吉汗卓娜.中國社會科學(xué)院研究生院 2014

碩士論文
[1]準(zhǔn)社會關(guān)系視角下媒介人物對大學(xué)生價值觀念及行為影響研究[D]. 曹瑩瑩.安徽大學(xué) 2016
[2]5-6歲兒童與動畫形象的擬社會關(guān)系特征研究[D]. 夏夢雪.華東師范大學(xué) 2016
[3]人物塑造：動畫傳播效果優(yōu)化的關(guān)鍵[D]. 榮文婷.中國傳媒大學(xué) 2007
[4]“動畫系統(tǒng)”研究[D]. 常煒.清華大學(xué) 2004



本文編號：3122060