基于“泛動畫”概念下的本科動畫“三位一體”教學模式
[Abstract]:Nowadays, the cultivation of animation talents in China and the demand for talents in the market are misplaced, the practice and innovation ability of talents are out of touch, and the stamina of industrial development is lacking. Animation higher education needs to further refine the characteristics and direction, through modular curriculum, highlight the advantages and characteristics of the subject. Through the "trinity" innovative talent training mode, cultivate team spirit, innovative spirit, practical spirit of animation talents, docking the needs of enterprises, improve the innovative ability of Chinese animation products.
【作者單位】: 浙江工業(yè)大學;
【基金】:浙江省教育科學規(guī)劃2010年度(高校)研究課題,課題編號SCG26
【分類號】:J954
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:2491661
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