【摘要】：為了深化產(chǎn)教融合,倡導(dǎo)工匠精神;解決現(xiàn)代學(xué)徒制中的一些瓶頸問(wèn)題,海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合行業(yè)與龍頭企業(yè),構(gòu)建了以"產(chǎn)教融合"為主線,以"校企一體化"為基礎(chǔ),以"三級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)"為核心,以"模塊化課程體系"為支撐,以"二室二線"為平臺(tái),以"過(guò)程化與績(jī)效考核評(píng)價(jià)"為保障的動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)新模式。經(jīng)過(guò)7年的改革探索與實(shí)踐,突破了現(xiàn)有高技能人才培養(yǎng)的局限,成效顯著。
[Abstract]:In order to deepen the integration of production and education, advocate the spirit of craftsmen; To solve some bottleneck problems in the modern apprenticeship system, Hainan Software Vocational and Technical College United with leading enterprises to build a "integration of industry and education" as the main line, "the integration of school and enterprise" as the basis, and "the three-level mentor team" as the core. Based on "modular curriculum system", "two rooms and two lines" as the platform, and "process and performance evaluation" as the guarantee of animation professional talent training new model. After 7 years of reform exploration and practice, it has broken through the limitation of training high-skilled talents and has achieved remarkable results.
【作者單位】： 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：海南省高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“校企一體化、產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——以動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)為例”(項(xiàng)目編號(hào):Hnjg2016-75)和“基于項(xiàng)目引領(lǐng)的模塊化教學(xué)法的研究”(項(xiàng)目編號(hào):Hnjg2011-11)的立項(xiàng)支持
【分類號(hào)】：G712

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本文編號(hào)：2424469