本文關(guān)鍵詞：杭州動漫受眾研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《浙江大學(xué)》 2009年

杭州動漫受眾研究

熊曉明  

【摘要】： 動漫產(chǎn)業(yè)是當(dāng)今中國發(fā)展的一大熱潮,杭州是這個熱潮的一個重要的組成部分,并且因?yàn)楹贾輫H動漫節(jié)而獲得了更為廣泛的關(guān)注。盡管動漫產(chǎn)業(yè)被寄予了極大的厚望,但是在動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的這幾年里,結(jié)果也只能算是差強(qiáng)人意,弊病也開始一天天凸顯出來。面對這些情況,我們是否應(yīng)該思考一下:我們是不是在過度的關(guān)注動漫產(chǎn)業(yè),而忽略了動漫發(fā)展更為本質(zhì)性的因素,例如支撐動漫文化和產(chǎn)業(yè)的最根本的力量—動漫受眾。 而本文則是以杭州的動漫受眾為研究的主題,通過問卷調(diào)研和深度訪談相結(jié)合的方式來最大程度的呈現(xiàn)在當(dāng)前動漫產(chǎn)業(yè)熱潮的大環(huán)境之下,一般的動漫受眾對于動漫的認(rèn)知、態(tài)度、心理、收視、消費(fèi)等各方面的情況。從動漫受眾的回答中尋找歸納出動漫存在的比較明顯的問題從而嘗試著進(jìn)行分析和解決。 本文一共分為四章,各章的主題分別是杭州動漫受眾的研究的原因背景、主要內(nèi)容呈現(xiàn)以及調(diào)研思考后的結(jié)論。第一章闡述了進(jìn)行杭州動漫受眾研究的原因和背景。第二章則是此次調(diào)研內(nèi)容的主體呈現(xiàn),將深度訪談的內(nèi)容和調(diào)研表的數(shù)據(jù)顯示相結(jié)合,比較清晰的呈現(xiàn)調(diào)研的結(jié)果。第三章第四章則是從調(diào)研中得出的故事和人才兩個重要的方面進(jìn)行深度的分析,提出了重新認(rèn)識動漫故事以及新的動漫人才培養(yǎng)模式的觀點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：J954
【目錄】：

摘要3-4

ABSTRACT4-6

第一章 杭州動漫受眾研究之緣起6-12

1.1 中國動漫的產(chǎn)業(yè)之殤7-8

1.2 視界決定未來8-10

1.3 本文研究的背景分析10-12

第二章 杭州動漫受眾調(diào)研內(nèi)容及初步分析12-28

2.1 調(diào)研設(shè)計(jì)概況12-13

2.2 本次調(diào)查的基本內(nèi)容呈現(xiàn)與初步分析13-26

2.3 分析小結(jié)26-28

第三章 動漫受眾調(diào)研后的思考之一—故事觀念的轉(zhuǎn)變28-40

3.1 想象力:缺失還是泛濫?30-32

3.2 故事的本質(zhì)32-34

3.3 怎樣講好動漫故事34-40

3.3.1 動漫故事的模式特征34-36

3.3.2 動漫故事中的文化內(nèi)涵36-38

3.3.3 原創(chuàng)力和借鑒之間的平衡38-40

第四章 動漫受眾調(diào)研后的思考之二—人才培養(yǎng)的新模式40-48

4.1 人才培養(yǎng)現(xiàn)狀之思考41-43

4.2 受眾—動漫愛好者—動漫迷43-45

4.3 動漫迷的極致境界——OTAKU45-46

4.4 動漫迷—動漫創(chuàng)作者46-48

調(diào)研表48-51

參考文獻(xiàn)51-53

后記53

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【引證文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【同被引文獻(xiàn)】

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【二級引證文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：183010