論從亞文化視角構建預防青少年犯罪的戰(zhàn)略
本文關鍵詞:動漫亞文化與青少年犯罪關系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《廈門大學》 2007年
論從亞文化視角構建預防青少年犯罪的戰(zhàn)略
陳和坤
【摘要】: 近二十年來,青少年犯罪已經(jīng)成為席卷全球的具有共同性的社會問題,如何建立一個完善的青少年犯罪預防體系將成為亟待解決的問題。實證派犯罪學從社會視角來審視犯罪發(fā)生的原因,并提出一系列預防犯罪的措施,為如何預防青少年犯罪提供了可以描繪的藍本。本文試圖從社會的主要構成部分——文化、尤其是青少年群體所構成的亞文化角度,分析青少年犯罪及其與青少年犯罪的關系,并在此基礎上提出相應的青少年犯罪的預防體系。 全文除引言、結論外,共分3章。 第一章主要介紹青少年犯罪的概念、范圍及我國青少年犯罪的現(xiàn)狀,探尋青少年犯罪的特點原因,并由此從犯罪社會學的角度引出從社會、文化尤為青少年亞文化角度來研究探討預防青少年犯罪。 第二章在第一章的此基礎上,深入分析了文化與犯罪的聯(lián)系到底在哪里。指出文化與亞文化并不是一個簡單的概念,而是包羅萬象的。所以要從文化、亞文化的視角來分析青少年犯罪。由此進一步對文化和亞文化進行系統(tǒng)詳細的解讀,深入探究各種亞文化對青少年犯罪影響機理。 基于文化及亞文化對青少年犯罪具有十分重大的影響,第三章認證了構建青少年犯罪的預防體系,必須考慮文化和亞文化的因素,提出以亞文化為視角構建預防青少年犯罪的戰(zhàn)略的重要性。以抵制亞文化為視角,有兩層含義:其一,努力構建主流文化,樹立主流文化的主導和支配地位,使得亞文化成為在主流文化下的亞文化;其二,通過具體的制度和體系的建立,使得亞文化退出青少年群體,將主流文化的作用發(fā)揮在具體的現(xiàn)實之中,充滿在青少年的思想、學習、生活之中。
【關鍵詞】:
【學位授予單位】:廈門大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2007
【分類號】:C913.5
【目錄】:
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本文關鍵詞:動漫亞文化與青少年犯罪關系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:160506
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