發(fā)布時間：2017-12-07 21:24

  本文關鍵詞：聽障高職動漫專業(yè)教學中3D打印技術的應用

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【摘要】：3D打印技術的直觀性和具象性符合高職聽障學生的認知特性,特殊高職院校動漫專業(yè)可將該技術應用到動漫專業(yè)教學中,優(yōu)化現行利用虛擬軟件開展的教學。將學生設計的虛擬作品利用3D打印技術輸出成品,有利于比對二者間的差異,檢驗設計制作環(huán)節(jié)中的問題,有助于學生更好地優(yōu)化設計制作方案,提高動漫專業(yè)教學的有效性。
【作者單位】： 浙江特殊教育職業(yè)學院;
【基金】：2014年度浙江省教育技術研究規(guī)劃課題“3D打印對提升特殊高職院校動漫專業(yè)創(chuàng)新教學有效性的研究”階段研究成果,項目編號:JB127
【分類號】：G762;J954-4
【正文快照】： 3D打印,是一種以數字模型文件為基礎,運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構造物體的技術。這種快速成型技術可以在短時間內將虛擬的設計轉變?yōu)閷嵨?將設想付諸現實。目前,該技術與動漫專業(yè)的契合點主要集中于動漫衍生產品的制造,相對而言與動漫專業(yè)教學的

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