本文關(guān)鍵詞：關(guān)于中學(xué)動(dòng)漫課程“熱”的“冷”思考

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【摘要】：正中學(xué)生絕大多數(shù)都喜歡看動(dòng)漫,因此,動(dòng)漫已成為廣大中學(xué)生生活的一部分,是他們最喜聞樂見的藝術(shù)形式之一。在國(guó)家的倡導(dǎo)下,動(dòng)漫課程也已成為了一種新型的課程資源,在中小學(xué)校園中如火如荼地實(shí)施起來。我校也進(jìn)行了動(dòng)漫校本課程的實(shí)踐研究。作為一名參與者,我在實(shí)踐過程中遇到了一些困難,也有許多困惑,并對(duì)產(chǎn)生的問題進(jìn)行了積極的思考,現(xiàn)總結(jié)如下。一、思考一:中學(xué)動(dòng)漫校本課程如何界定中學(xué)的動(dòng)漫課程應(yīng)不同于高校、中職類
【作者單位】： 江蘇省常州市戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.98
【正文快照】： 中學(xué)生絕大多數(shù)都喜歡看動(dòng)漫,因此,動(dòng)漫已成為廣大中學(xué)生生活的一部分,是他們最喜聞樂見的藝術(shù)形式之一。在國(guó)家的倡導(dǎo)下,動(dòng)漫課程也已成為了一種新型的課程資源,在中小學(xué)校園中如火如荼地實(shí)施起來。我校也進(jìn)行了動(dòng)漫校本課程的實(shí)踐研究。作為一名參與者,我在實(shí)踐過程中遇到了

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